Раздел «Экспериментирование с живой и неживой природой»
Развитие познавательных способностей дошкольников средствами экспериментальных
действий.
Проведение экспериментальной работы.
Формирование экологического мышления, представлений об окружающем мире в
опытно-экспериментальной деятельности.
2.
Образовательный модуль Технологии
Раздел «LEGO–робототехника»
В процессе конструирования из LEGO – материалов у детей развиваются такие
познавательные интересы, как восприятие, внимание, мышление, воображение, речь.
Ребёнок развивается и обучается, играя.
Игра в LEGO предоставляет детям широкие возможности для физического, эстетического
и социального развития.
Развитие мелкой моторики за счет работы с мелкими деталями конструкторов.
Навыки математики и счета: даже на уровне подбора деталей для робота приходиться
иметь дело с балками разной длины, сравнением деталей по величине и счетом в пределах
10-15.
Первый опыт программирования.
Навыки конструирования, знакомство с основами механики и пропедевтика инженерного
образования.
Работа в команде, например: робота обычно делают вдвоем или втроем.
Навыки презентации: когда проект завершен, надо о нем рассказать [11].
3.
Образовательный модуль Инженерия
Достарыңызбен бөлісу: | 
