Сборник тезисов 30 мая, 2018 г

154 
ЛОГИКО-АНАЛИТИЧЕСКИЙ
 
ОБЗОР
 
НАПРАВЛЕНИЙ
 
 
ДИСКУССИОННОГО
 
ПОЛЯ
 
В
 
СФЕРЕ
 
ЦИФРОВОЙ
 
 
ТРАНСФОРМАЦИИ
 
ОБРАЗОВАНИЯ
 
Пальчевский Б. В.
ГУО «Минский городской институт развития образования»
Аннотация. В статье приводится логико-аналитический обзор направлений дискуссионного обсужде-
ния вопросов в сфере «цифровизации» образования: а) серия конференций «Дорожная карта информа-
тизации: от цели к результату»; б) виртуальный круглый стол «Инновации в образовании»; в) данная 
конференция «Цифровая трансформация образования». Ключевым здесь является аналитический об-
зор материалов двух выпусков виртуального круглого стола.
В Беларуси осуществляется системная и планомерная работа по разработке и научно 
обоснованному использованию ИКТ во всех сферах жизнедеятельности общества, в том числе 
и в системе образования. Подтверждением данному факту является несколько значимых со-
бытий, которые имеют место в рамках обсуждаемой темы. Выделим три из имеющегося мно-
жества: серия конференций «Дорожная карта информатизации: от цели к результату»; вирту-
альный круглый стол «Инновации в образовании»; данная конференция «Цифровая трансфор-
мация образования».
Первое – организация и проведение 5-ти форумов в рамках открытых международных 
научно-практических конференций «Дорожная карта информатизации: от цели к результату» 
(2014-2018 гг.). Организаторами такой системы конференций являются: комитет по образова-
нию Минского городского исполнительного комитета; государственное учреждение образо-
вания «Минский городской институт развития образования»; выставочное унитарное пред-
приятие «Экспофорум». 
Цель организации и проведения конференций – развитие потенциала взаимодействия 
IТ-специалистов и представителей образовательной отрасли по поиску оптимальных педаго-
гических и технологических решений в области информатизации образования, обмен опытом 
и определение приоритетных направлений информатизации образовательного процесса.
В рамках конференции ежегодно проводятся такие сопутствующие мероприятия, 
как международные специализированные выставки «Образование и карьера» и «Учебные 
технологии». 
Второе – виртуальный круглый стол (ВКС) «Инновации в образовании» для работников 
столичного образования, заседания которого регулярно проводятся на страницах научно-методи-
ческого журнала «Вестник МГИРО». В частности, 15 выпуск ВКС посвящен дискуссионному об-
суждению вопросов «цифровизации» общества и, конечно, образования [1]. Направленность дис-
куссий на страницах ВКС – предмет пристального внимания общественности во время проведе-
ния II съезда ученых Беларуси, что нашло свое отражение в подготовленной по поручению Пре-
зидента Республики Беларусь А. Г. Лукашенко долгосрочной стратегии формирования и развития 
белорусской экономики, основанной на интеллекте. В то же время известно, что интеллект обще-
ства – один из продуктов системы образования. 
В свою очередь, реализация модели «Беларусь Интеллектуальная» предполагает реше-
ние таких стратегических задач, как: 1) внедрение цифровых технологий, 2) развитие неоин-
дустриального комплекса, 3) создание высокоинтеллектуального общества, в котором «по-
требности человека гармонизированы с потребностями общества». По сути – это тенденции к 
становлению информационного общества через цифровую трансформацию образования 
(тематика данной конференции). Именно поэтому представляют интерес направления и логи-
ческое выстраивание дискуссионных полей участниками ВКС. В частности, ректор МГИРО 
Мороз Т. И. в статье «Форум «Дорожная карта информатизации: от цели к результату» 

жүктеу/скачать 14,01 Mb.

Достарыңызбен бөлісу: