27.Метатану әдістерін игерген оқушылар... А)оқушыдан көмек сұрайды
В)мұғалімнен көмек сұрайды
С)қиындыққа кездеседі
D) мұғалімдермен______тең әрекеттеседі
Е)оқулыққа жүгінеді
28. ... өз еңбектерінде диалог сабақта оқушылардың қызығушылығын арттырумен қатар олардың білім деңгейінің өсуіне үлес қосатынын атап көрсетеді: А)Мерсер мен Литлтон
В)Барнс
С)Выготский
D) Ходжкинсон
Е)Хэтти
29.Оқыту үшін бағалау бұл: А)оқушының қазіргі уақытта не оқып білгенін жинақтау
В)білім алушылар өздерінің оқудың қандай сатысында тұрғанын, қандай бағытта даму керек және қажетті деңгейге қалай жету керек екендігін анықтау
С)оқушылар тобының қол жеткізген табыстарын салыстыру
D) балл немесе деңгей түрінде келтірілген межелікке жету
Е)негізделген өлшемдер мен стандарттардың таңбалануы
30.Латын тілінен аударғанда «жақын отыру» деген мағынаны білдіретін: А)бағалау
В)бақылау
С)сұрыптау
D) болжау
Е)талдау
31.Итерпретация кейде басқаша не деп аталады? А)мінез-құлық сипаттамасыц
В)логикалық қорытынды
С)ерекше дағдылар
D) нәтижелі бақылау
Е)түсіну
32. Жетістіктер мен кемшіліктер туралы ақпарат беретін және процестің қалай өткендегі туралы ойлануға мүмкіндік беретін формативті бағалаудың шартын көрсетіңіз: А)оқушылармен тиімді кері байланысты қамтамасыз ету
В)оқушылардың өзіндік оқуға белсенді қатысуы
С)бағалау нәтижелерін ескере отырып оқыту тәсілдеріне түзету енгізу
D) оқушылардың өз жұмысын талдау мүмкіндігі
Е)жеке таным процесіне оқушылардың белсенді қатысуы
33.Формативті және жиынтық бағалау қай жылдан бастап белгіленеді?
А)1960
В)1989
С)1980
D) 1977
Е)1963
34.Оқытудың қосалқы туралы білім: А)білімдердің технологиялық аспектісі
В)білімдердің педагогикалық аспектісі
С)мазмұндық білім аспектісі
D) технологиялық білімдер
Е)пәндік білімдер
