Сынып Әлем тарихы тоқсан «№ орта мектебі» кмм

ҚБ Мұғалім оқушылар жауабын мұқият тыңдап кері байланыс беріп отырады ҚБ «Алақан-жұлдыз» ҚБ «Ең үздік жауап» ҚБ

жүктеу/скачать 0,61 Mb.

бет	3/14
Дата	08.09.2022
өлшемі	0,61 Mb.
	#38655
түрі	Сабақ

1 2 3 4 5 6 7 8 9 ... 14

Байланысты:
9 сынып ҚМЖ-1 тоқсан-2022-2023 әлем тарихы (1)

Қысқа мерзімді (сабақ) жоспары-2
ХХ ғасырдың екінші жартысында отарсыздандыру процесі неліктен күшейді
Ұйымдас-тыру
Мәтінмен жұмыс

ҚБ Мұғалім оқ ушылар жауабын мұқият тыңдап кері байланыс беріп отырады ҚБ «Алақан-жұлдыз» ҚБ «Ең үздік жауап» ҚБ «Өзін-өзі бағалау»
Ақпараттық мәтін Үлестірмелі қағаздар Суреттер Тірек-сызбалар Кесте Карта ҚБ парағы
Сабақтың соңы 5 минут	Кері байланыс Мен оны қолданып көремін...... Қызықты болды..... Мені таңғалдырды.... Қиын болғаны.... Сабақтан өмірге алғаным...... Мен мына тапсырманы орындадым..... Менің қосарым.....	Тақырып бойынша не білетінін, не білгісі келетінін, не білгенін жазады	Оқушылар бағалай критерийлерімен өз деңгейлерін бағалайды	А4, конспект
Үй тапсырмасы	Зерттеу жұмысы: «Соғыс жылдарындағы әлем»

«№.... орта мектебі» КММ_
(білім беру ұйымының атауы)
Қысқа мерзімді (сабақ) жоспары-2

Бөлім:	ХХ ғасырдың екінші жартысындағы әлемнің саяси картасы
Педагогтің Т.А.Ә. (болған жағдайда)
Күні:
Сынып:5	Қатысушылар саны: Қатыспағандар саны:
Сабақтың тақырыбы	ХХ ғасырдың екінші жартысында отарсыздандыру процесі неліктен күшейді?
Оқу бағдарламасына сәйкес оқу мақсаттары	9.1.1.1 социалистік даму жолынан бас тартуға байланысты әлеуметтік құрылымдағы өзгерістерді анықтау; 9.3.1.3 мемлекеттердің тарихи даму заңдылықтарын анықтау; 9.3.2.1 отаршылдық жүйе күйреуінің себептері мен салдарын талдау
Тарихи ойлау дағдысы Тарихи концепт	Тарихи талдау мен түсіндіру Себеп пен салдар.
Сабақтың мақсаты	социалистік даму жолынан бас тартуға байланысты әлеуметтік құрылымдағы өзгерістерді анықтау
Бағалау критерийі	Социалистік даму жолынан бас тартуғабайланыстыәлеуметтікқұрылымдағы 2-3 өзгерістердіанықтайды; Отаршылдықжүйекүйреуініңсебептері мен салдарларынталдайды; Мемлекеттердіңтарихидамудың 2-3 заңдылықтарынанықтайды

Сабақтың барысы

Сабақтың кезеңі/ уақыт	Педагогтің әрекеті	Оқушының әрекеті	Бағалау	Ресурстар
Ұйымдас-тыру Өткен білімді еске түсіру 7 минут Жаңа тақырыпқа қадам 3 минут	Қызығушылықтыояту. «Африканы азат ету» иллюстрациясын көрсету. - Суреттенқандайіс-әрекеттібайқайсыз? - Екіншідүниежүзіліксоғыстанкейінгі колониялардыңжағдайықандайболды? Мақсаты: Оқушылардыңотарлықжүйетуралыбілетіндерін мұғалімніңбағыттаушысұрақтарыарқылықайталау. Сабақтыңтақырыбы мен мақсатынтұжырымдау, оқушылардысабақтыңмақсатынталқылауғақатыстыру.	Оқушылар өз ойларын ортаға салады. Оқушылар жауаптары арқылы жаңа тақырыпқа көшу Оқушылар өз болжамдарын айтып, талқылау жүргізеді	ҚБ «Мадақтау сэндвичі»	Тақырыптық суреттер
Сабақтың ортасы Жаңа білім 5 минут 10 минут 5 минут 10 минут	Мәтінмен жұмыс «Бірге ойлаймыз» әдісі. 1.«Қырғи қабақ соғыс» ұғымын түсіндір; 2.Әскери-саяси одақтар НАТО және ВШҰ-ның қарсылығын сипатта; 3.ХХ ғасырдың екінші жартысында әлемнің саяси картасындағы өзгерістерді көрсет. 1 тапсырма Континент». «Постер»тәсілі арқылы тақырыпты анықтау. Социалистік даму жолынан бас тартуға байланысты әлеуметтік құрылымдағы өзгерістерді анықтау. • жаңа оқылған 3 факті туралы; • оларға жеңіл болып көрінгендер туралы; • оларға қиын болып көрінгендер туралы алдағы уақытта оқығысы келген нәрселер туралы ақпарат алмасады.

жүктеу/скачать 0,61 Mb.

Достарыңызбен бөлісу:

1 2 3 4 5 6 7 8 9 ... 14

©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

Басты бет

Curriculum vitae