«Современные подходы к контролю и оценке знаний обучающихся как структурным и функциональным компонентам образовательной технологии»

Формы контроля

Формы контроля знаний и умений учащихся – многочисленные, т.к. каждый учитель вправе придумать и провести собственные, кажущиеся ему наилучшими задания. 

• уроки комплексного контроля знаний;
• урок устного контроля знаний;
• Нетрадиционные формы проверки знаний и умений
• урок письменного контроля знаний (контурные карты и практические работы)
• Экзамены

Современные методы оценки знаний, умений и навыков 

• Программированный контроль
• Рейтинговая система оценки качества усвоения учебного материала 
• Тестирование в т.ч. компьютерное

Новый стандарт акцентирует внимание учителей на необходимости использовать современные образовательные технологии, которые могут обеспечить развитие школьников. Не случайно, именно использование передовых технологий становится важнейшим критерием успешности учителя.

• Новый стандарт акцентирует внимание учителей на необходимости использовать современные образовательные технологии, которые могут обеспечить развитие школьников. Не случайно, именно использование передовых технологий становится важнейшим критерием успешности учителя.
• Благодаря современным технологиям на уроках развертывается деятельность учеников.

«Если на уроках использовать эффективные виды и формы контроля знаний, то показатель качества знаний учащихся будет возрастать»

Формы контроля на уроках :

• Тестовая методика контроля знаний в виде тестов-критериев.

Критерии оценок

• от 50 — 70% общей суммы баллов — «3» от 75 — 80% «4» от 80% и выше «5»
• В предлагаемых тестах можно использовать задания закрытого типа (выбрать ответ из предложенных вариантов).
• Другая форма заданий - краткое дополнение, задание на соответствие

Проблемные вопросы

• Проблемное обучение – это современное инновационное обучение, где учебные задачи решаются с помощью постановки проблемных заданий, вопросов, проектов и поиска их решений.
• Какое влияние оказывает большая территория на экономику страны – благоприятствует или затрудняет развитие хозяйства?
• Какие же города лучше для жизни людей – большие или маленькие?

жүктеу/скачать 132,49 Kb.

Достарыңызбен бөлісу: