Современные технологии обучения русскому языку



бет13/13
Дата04.04.2023
өлшемі357 Kb.
#79352
1   ...   5   6   7   8   9   10   11   12   13

Разновидности игр

  • учебно-ролевые (сюжетно-ролевые): ученики вместе с учителем становятся исполнителями определенных ролей. Ролевые игры развивают фантазию, воображение и речь, имеют большое значение в нравственном воспитании.
  • дидактические игры специально создаются педагогами в учебно-воспитательных целях, являются познавательными и развивающими: словесные игры, уроки-путешествия, КВН, уроки-викторины и т.д.

V. Компьютерные и интернет-технологии

  • презентации
  • информационно-обучающие
  • тестирующие
  • www.school-collection.edu.ru – Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов.
  • www.fcior.edu.ru – Федеральный центр информационно-образовательных ресурсов

VI. Технология развития критического мышления

  • используется модульный урок, состоящий из трех этапов:
  • Вызов
  • Реализация (осмысление)
  • Рефлексия

Основные методические приёмы

  • метод Инсерт
  • разбивка на кластеры
  • интерактивная стратегия "Таблица "Знаем-Хотим узнать-Узнаем" (З-Х-У)"
  • перепутанные логические цепочки
  • продвинутая лекция и т.д.

Метод Инсерт (insert)

  • I – interactive: самоактивизирующая "У" – уже знал
  • N – noting: системная разметка "+" – новое
  • S – system: для эффективного "–" – думал иначе
  • E – effective: чтение и размышление "?" – думал иначе
  • R – reading
  • T – thinking

V – + ?

  • V если то, что вы читаете, соответствует тому, что вы знаете;
  • – если то, что вы читаете, противоречит тому, что вы уже знали, или думали, что знали;
  • + если то, что вы читаете, является для вас новым;
  • ? если то, что вы читаете, непонятно, или же вы хотели бы получить более подробные сведения по данному вопросу.

Интерактивная стратегия

  • З – знаем
  • Х – хотим узнать
  • У – узнаем

Творческая форма рефлексии – Синквейн

  • В первой строчке тема называется одним словом (обычно существительным).
  • Вторая строчка – это описание темы в двух словах (двумя прилагательными ).
  • Третья строчка – это описание действия в рамках этой темы тремя словами (глаголы).
  • Четвёртая строка – это фраза из четырёх слов, показывающая отношение к теме (чувства одной фразой).
  • Последняя строка – это синоним из одного слова, который повторяет суть темы.
  • Например:
  • Россия
  • Православная, самоубийственная
  • Убивающая и воскрешающая
  • Поцелуй на морозе
  • Жизнь


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   5   6   7   8   9   10   11   12   13




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет