Создание комплекта. Раскрой деталей. Обработка отдельных деталей. Сборка деталей и отделка изделий. Декорирование изделия
6,13,20,27 февраль, 6 март (1)
- Бұл бет үшін навигация:
- 2 урок Начало урока 10мин. Середина урока 25мин Конец урока 5мин
|
Правила раскроя https://www.youtube.com/watch?v=PBVYLY6T4pg Раскрой ткани. Как подготовить ткань к раскрою и избежать ошибок? https://www.youtube.com/watch?v=3OyoU5byVJc Курсы шитья. Обработка срезов https://www.youtube.com/watch?v=W24ftS8vpUI Курсы кройки и шитья. Как пришить косую бейку. Обработка горловины косой бейкой https://www.youtube.com/watch?v=y2eq7TKgou0 Влажно-тепловая обработка (ВТО) видео https://www.youtube.com/watch?v=6HuvcLivWIw Лицевая и изнаночная сторона у ткани https://www.youtube.com/watch?v=d6czy2Z0aZw Лицевая и изнаночная стороны тканей презентация https://www.youtube.com/watch?v=frbkG9aOHNg | ||||
|
2 урок Начало урока 10мин. Середина урока 25мин Конец урока 5мин |
Здравоохранения «терапия Цвета» технология. Организационный этап, проверка готовности (С) «Мозговая атака» класса разделились на две команды, конверт объединяет слова, находят тему урока. и определения целей урока совместно с Учащимися учебные цели, задания и ознакомление с критериями успеха . (Ю) Учащихся в выборе машины швы, применяемые при пошиве изделий: швы и технологию их выполнения и видов интеграции иностранных учатся. задание 1: (Ю) швы, применяемые при пошиве изделий машинных выборе Учащихся: изучение машинных швы и технологию их выполнения и видов выполнения. Создание совместно с учащимися критерии оценки: 1. _______________ 2. ______________ 3. _______________ По окончании практической работы, исходя из созданных критериев, оценивают друг друга. -критерии и самоконтроль (самозащиты). занятия с Учащимися |
| ||
|
жүктеу/скачать 1,29 Mb. Достарыңызбен бөлісу: 
| ||||