Спецификация суммативного оценивания за четверть по предмету «Русский язык и литература»

СОДЕРЖАНИЕ

1. 
   Цель суммативного оценивания за четверть 3
   
2. 
   Документ, определяющий содержание суммативного оценивания за четверть 3
   
3. 
   Ожидаемые результаты 3
   
4. 
   Уровни мыслительных навыков 3
   
5. 
   Распределение проверяемых целей по уровням мыслительных навыков в разрезе четвертей 5
   
6. 
   Правила проведения суммативного оценивания 5
   
7. 
   Модерация и выставление баллов 5
   

1. Цель суммативного оценивания за четверть

2. Документ, определяющий содержание суммативного оценивания за четверть

3. Ожидаемые результаты

• 
  развивает навыки слушания, говорения, чтения, письма, необходимые для общения в социально-культурной, социально-экономической, научно-технической, учебно- профессиональной сферах жизни;
  
• 
  совершенствует знания о единицах языковой системы, правилах их сочетания, функционирования, навыках и умениях конструирования синтаксических структур в соответствии с нормами и правилами русского языка;
  
• 
  развивает умение анализировать художественный текст, определять род и жанр литературного произведения, характеризует роль изобразительно-выразительных средств, формулировать идею и проблематику произведения;
  
• 
  совершенствует навыки создания связного текста (устного и письменного) на соответствующую тему с учетом норм русского литературного языка;
  
• 
  осуществляет поиск, переработку информации;
  
• 
  владеет навыками критического мышления, навыками анализа, синтеза, оценки, интерпретации информации, полученной на других предметах;
  
• 
  использует различные виды чтения в соответствии с коммуникативными задачами;
  
• 
  обогащает словарный запас узкоспециальной лексикой и фразеологией русского языка;
  
• 
  совершенствует навыки использования информационно-коммуникационных и компьютерных технологий;
  

4. 
   
   жүктеу/скачать 113,32 Kb.
   
   Достарыңызбен бөлісу: