Спецификация суммативного оценивания за четверть по предмету «Русский язык и литература»



Pdf көрінісі
бет6/28
Дата15.03.2023
өлшемі0,7 Mb.
#74473
түріЛитература
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   28
Байланысты:
doc450202810 515513602

 
 
 
[3] 
2.Укажите предложение, в котором выражена основная мысль прослушанного текста.  
A) Разум позволяет человеку познать смысл, сущность явлений, отличать, что полезно 
и что вредно в реальной действительности. 
B) Воля может толкать человека в равной степени на справедливость и 
несправедливость, привести к добру и злу. 
C) Разум рождает «хитрости и проделки», может стать руководителем «хороших и 
плохих людей». 
D) Если сердце держать в чистоте и безупречном состоянии, не будет между людьми 
обиды, люди будут отскакивать от зла, как от змей 
[1] 
3.Определите подтекст прослушанной информации: 
A) Слова Абая значительны, так как он хотел, чтобы каждый человек задумался о 
своем жизненном пути. 


10 
B) «Семнадцатое слово» Абая – великое произведение, которое должен знать каждый 
человек. 
C) Каждый человек должен избегать жестоких, злонамеренных поступков и проявлять 
доброту по отношению к другим. 
D) Философские суждения великого Абая играют важную роль в воспитательном 
процессе молодежи. 
[1] 
Говорение 
4.Создайте аргументированное высказывание – рассуждение для школьной конференции на 
предложенную тему, используйте приемы привлечения внимания. У вас есть 1 минута для 
подготовки и 2 минуты для устного ответа. Во время подготовки можно делать записи. 
Соблюдайте речевые нормы и логику изложения материала. 
[5] 
 
1. 
«Мы уверены, что познавая Абая, мир 
будет все глубже познавать Казахстан и 
казахский народ». Н. А. Назарбаев 
2. Важность 
экологического 
воспитания 
молодёжи.  
3. «Патриотизм — это не любовь к идее, 
а любовь к Отчизне». В. Распутин 
4. Экологический туризм в Казахстане: за и 
против. 


Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   28




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет