|
|
| бет | 2/28 | | Дата | 26.03.2023 | | өлшемі | 231,85 Kb. | | #76291 |
| Байланысты: Студентке арнал ан тапсырма «Жараны ал аш ы хирургиялы деу»Құзіреттілік
|
№
|
Студентке арналған тапсырма: «Естен тану кезіндегі алғашқы көмек көрсету»
|
Ұпай түріндегі баға
|
Қойылуы қажет ұпай сандары
|
Жоқ
|
Ия,бірақ әлі де жетілдіру керек
|
Ия
|
Б.2.1.
|
1
|
Оң жағынан баруы.
|
1
|
|
|
|
2
|
Науқасқа горизонталды жағдай беруі
|
1
|
|
|
|
3
|
Есік , терезелерді ашып таза ауамен қамтамасыз етуі.
|
2
|
|
|
|
Б.2. Дәрігер-клиницист
Б2.2.Науқастарды жүргізу
|
4
|
Басын дене деңгейінен төмен ұстауы ( Тренделенбург әдісі ).
|
3
|
|
|
|
5
|
Мүсәтір спиртін иіскетуі.
|
3
|
|
|
|
6
|
Тыныс аналептиктерін (кордиамин, лобелин, кофеин, мезатон препараттары) енгізуі.
|
3
|
|
|
|
7
|
Науқас жағдайын бағалап, АҚ және тамыр соғысын анықтауы.
|
3
|
|
|
|
8
|
Есіне келгеннен кейін қою чай немесе кофе сұйықтығын ұсынуы.
|
2
|
|
|
|
9
|
Келешекте естен тануды болдырмаудың алдын алу нұсқауларын айтуы
|
2
|
|
|
|
|
|
Жалпы ұпай саны
|
20
|
|
|
|
Құзіреттілік
|
№
|
Студентке арналған тапсырма: «Жасанды тыныс беру және жүрекке тікелей емес массаж жасау»
|
Ұпай түріндегі баға
|
Қойылуы қажет ұпай сандары
|
Жоқ
|
Ия,бірақ әлі де жетілдіру керек
|
Ия
|
Б.2.1.
|
1
|
Науқастың оң жағынан баруы.
|
1
|
|
|
|
2
|
Науқасқа горизонталды жағдай беруі
|
2
|
|
|
|
3
|
Науқастың ауыз қуысын тазалуы.
|
2
|
|
|
|
Б.2. Дәрігер-клиницист
Б2.2.Науқастарды жүргізу
|
4
|
Науқас басын дұрыс қалыпқа келтіруі.
|
2
|
|
|
|
5
|
Науқастың аузына орамал жабуы.
|
3
|
|
|
|
6
|
Науқасқа ауыздан ауызға дұрыс дем бере білуі (2- рет).
|
3
|
|
|
|
7
|
Жүрекке тікелей емес массаж жасау үшін қолды қою нүктесін анықтауы
|
4
|
|
|
|
8
|
Жүрекке тікелей емес массаж жасау техникасын дұрыс жүргізуі (15- рет).
|
3
|
|
|
|
|
|
Жалпы ұпай саны
|
20
|
|
|
|
Құзіреттілік
|
№
|
Студентке арналған тапсырма: «Асқазанға зонд қою»
|
Ұпай түріндегі баға
|
Қойылуы қажет ұпай сандары
|
Жоқ
|
Ия,бірақ әлі де жетілдіру керек
|
Ия
|
Б.2.1.
|
1
|
Стерильді қолғап киюі.
|
2
|
|
|
|
2
|
Зонд түтікшесін тексеріп, өлшеп дайындап алуы
|
2
|
|
|
|
3
|
Зонд түтікшесіне майлы жақпа жағуы.
|
2
|
|
|
|
Б.2. Дәрігер-клиницист
Б2.2.Науқастарды жүргізу
|
4
|
Науқастың басын дұрыс қалыпқа келтіруі.
|
2
|
|
|
|
5
|
Зондты оң қолымен дұрыс ұстай білуі.
|
3
|
|
|
|
6
|
Зондты мұрын қуысынан дұрыс енгізе білуі.
|
3
|
|
|
|
7
|
Зондтың асқазанға түскенін ажырата білуі.
|
3
|
|
|
|
8
|
Зондты мұрын аймағына бекіте білуі.
|
3
|
|
|
|
|
|
Жалпы ұпай саны
|
20
|
|
|
|
Құзіреттілік
|
№
|
Студентке арналған тапсырма: «Дезо» танғышын салу техникасы.
|
Ұпай түріндегі баға
|
Қойылуы қажет ұпай сандары
|
Жоқ
|
Ия,бірақ әлі де жетілдіру керек
|
Ия
|
Б.2.1.
|
1
|
Науқаспен сәлемдесуі.
|
2
|
|
|
|
2
|
оң жағынан баруы.
|
2
|
|
|
|
3
|
Науқастың жарақат алған қолын дұрыс ұстап, орта физиологиялық жағдай
беруі
|
3
|
|
|
|
Б.2. Дәрігер-клиницист Б2.2.Науқастарды жүргізу
|
4
|
Бинтті қолда дұрыс ұстау.
|
3
|
|
|
|
5
|
Бинтті дұрыс орай білуі.
|
3
|
|
|
|
6
|
Таңғыштың дұрыс салынуы.
|
4
|
|
|
|
7
|
Таңғыш салу кезінде науқастың түрін, көңіл-күйін қадағалауы.
|
3
|
|
|
|
|
|
Жалпы ұпай саны
|
20
|
|
|
|
Құзіреттілік
|
№
|
Студентке арналған тапсырма: «Чепец» таңғышын салу
|
Ұпай түріндегі баға
|
Қойылуы қажет ұпай сандары
|
Жоқ
|
Ия,бірақ әлі де жетілдіру керек
|
Ия
|
Б.2.1.
|
1
|
Науқаспен сәлемдесуі.
|
1
|
|
|
|
2
|
Оң жағынан баруы.
|
1
|
|
|
|
3
|
Науқастың жарақат алған басын дұрыс ұстап, орта физиологиялық жағдай беруі.
|
2
|
|
|
|
Б.2. Дәрігер-клиницист
Б2.2.Науқастарды жүргізу
|
4
|
Бинтті өлшеміне байланысты таңдап алуы ( 10 см )
|
2
|
|
|
|
5
|
Бинтті қолда дұрыс ұстау
|
3
|
|
|
|
6
|
Бинтті дұрыс орай білуі.
|
4
|
|
|
|
7
|
Таңғыштың дұрыс салынуы.
|
4
|
|
|
|
8
|
Таңғыш салу кезінде науқастың түрін, көңіл-күйін қадағалауы.
|
3
|
|
|
|
|
|
Жалпы ұпай саны
|
20
|
|
|
|
Құзіреттілік
|
№
|
Студентке арналған тапсырма: «Көк тамырға дәріні тамшылатып жіберу».
|
Ұпай түріндегі баға
|
Қойылуы қажет ұпай сандары
|
Жоқ
|
Ия,бірақ әлі де жетілдіру керек
|
Ия
|
Б.2.1.
|
1
|
Науқаспен сәлемдесуі.
|
1
|
|
|
|
2
|
Оң жағынан баруы.
|
1
|
|
|
|
3
|
Стерильді қолғап киюі.
|
2
|
|
|
|
Б.2. Дәрігер-клиницист
Б2.2.Науқастарды жүргізу
|
4
|
Иық бөлігіне жгут салып , қол басы саусақтарын жұмыс істетуі.
|
2
|
|
|
|
5
|
Егу аймағын спирт ертіндісімен өңдеуі.
|
2
|
|
|
|
6
|
Инені дұрыс ұстай білуі.
|
2
|
|
|
|
7
|
Инені көк тамырға енгізуі.
|
2
|
|
|
|
8
|
Жгутты шешуі.
|
2
|
|
|
|
9
|
Дәрілік ертіндіні тамшылатып жіберіп, иненің тамыр ішінде тұрғанын қадағалауы.
|
2
|
|
|
|
10
|
Инені лейкопластырмен теріге бекітуі.
|
2
|
|
|
|
11
|
Науқастың жалпы жағдайына баға беруі.
|
2
|
|
|
|
|
|
|
Достарыңызбен бөлісу: |
|
|
