Сергіту сәті.
Жел соқты.
Терек ағашының діңі,бұттақтары жұмсақ болғандықтан,желге майысады.
Дидактикалық ойын: «Кесілген терек ағашын құрастыр»
Бала: - Бақшамызға сән береді, көлеңке береді, ауаны тазартады.
Теректер биік өседі, Алатындай ай ұстап.
Діңдері жұмсақ бірақта, Жел тұрғанда майысқақ.
Терек: - Менің суретімді салып беріңдерші.
Сурет салу әдіс-тәсілі: терек бұталарын салу үшін қағаз бетін ең алдымен
мақтамен дымқылдатып алып, үлкен бұтаны қалың сызықпен сызып аламыз,
осы үлкен бұтадан тармақтап кішкентай бұталарды саламыз.
«Санамақ» ойыны
Мақсаты : кіші саусақ моториканы және сөйлеу ырғағын дамыту.
Бір, екі, үш, төрт, бес,
Анаммен сурет саламын , ( алақанды жұмып ашады)
Міне басы, міне іші. ( қолды шеңбер жасап айналдырады)
Аяқтары, қолдары, көздері ( қолымен кішкентай және үлкен шеңбер салу)
Аузы, сақинадан жасалған ( ауада сақинаны салу)
Әдемі шашы да бар. ( қолдарын екі жаққа ашады)
Жеке жұмыс.
ІІІ. Қорытынды бөлімі- рефлексия:
(балалар суреттерінен көрме жасайды.)
Тәрбиеші: - Балалар, біз қандай ағаштың суретін салдық?
Бала: -Терек ағашының суретін салдық.
Терек ағашы: - Рахмет , балалар! Маған өте ұнады.
№9
Білім беру саласы «Шығармашылық»
ҰОҚ: Сурет салу (дәстүрден тыс сурет салу)
Тақырыбы «Мейірімді Анаға көмек»
Мақсаты: балалардың білім, білік, дағдыларын қорытындылау, меңгерген білімдерінің деңгейін бақылай отырып, табиғат, өсімдіктер, жәндіктер туралы пысықтау; ойлау қабілеттері молайту. Сөздерге дыбыстық талдау жасауды және дауысты, дауыссыз дыбыстар туралы түсініктерін тиянақтау. Логикалық тапсырмаларды орындауда бір - біріне көмек беруге және балалар бойындағы жақсы қасиеттерін дамытуға ықпал ету; дәстүрден тыс сурет салу әдістерін қолданып балалар бір – біріне жақсы, жағымды көңіл - күй сыйлай білуге, адамгершілікке тәрбиелеу.
Достарыңызбен бөлісу: |
