Сведения о преподавателях кафедры «Детских инфекционных болезней»



бет4/20
Дата29.12.2023
өлшемі1,89 Mb.
#144945
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   20
Рубежный контроль

4




5

4

9.

Грибковая инфекция у детей. Грибковые ангины. Кандидоз. Аспергиллез. Криптоспоридиоз. Дифференциальная диагностика, осложнения, лечение, профилактика.
Экзамен–
мини-клинический экзамен

4




5

1
3




Всего часов

36




48

36

Дисциплина «ВИЧ-инфекция у детей и подростков»

1.

Эпидемиология, этиология, патогенез ВИЧ– инфекции. Организация и принципы работы СПИД службы. Нормативная база.

3




4

3

2.

Тестирование и консультирование на ВИЧ

3




4

3

3.

Клинические проявлении ВИЧ-инфекции

3




4

3

4.

Основные принципы лечения ВИЧ

3




4

3

5.

Профилактика ВИЧ среди детей и подростков.Стандартные меры предосторожности для предупреждения ВИЧ при оказании медицинской помощи

3




4

3

6.

Стигма и дискриминация
Рубежный контроль

2
1




4

3




Всего часов

18




24

18




Итого часов по модулю

54




72

54

Политика оценивания



Вид контроля

Удельный вес оценки

Структура оценки результатов обучения

Форма проведения

Текущий контроль
по дисциплине

40% от ОРД

Детские инфекционные болезни
Средняя арифметическая текущих оценок, полученных на занятиях и деленная на количество текущих оценок (например):
ТК = n1+n2 /2,
где n оценка за практическое занятие.
Всеготекущихоценок-2, из них

  1. средняя оценка за знания+ практический навык.

  1. средняя оценка за знания+коммуникативный навык+СРС



ВИЧ-инфекции у детей и подростков
ТК=n1+n2+n3+n4+n5/5, где n оценка за практическое занятие (знание, коммуникативные навыки, практические навыки) Всего текущих оценок =5 Средняя арифметическая текущих оценок, полученных на занятиях и деленная на количество текущих оценок
Оценка знаний – 2
Практические навыки-1 Оценка коммуникативных навыков – 1
Оценка результатов СРС – 1

- курация и разбор тематических больных (клинических случаев)

  • работа с нормативными документами (приказами, постановлениями, клиническими протоколами диагностики и лечения)

  • заполнение медицинской документации

  • решение клинических ситуационных задач

  • экспертиза медицинской документации

Занятия будут проводиться в виде семинаров, решения кейсов, ситуационных задач, в виде PBL, CBL, разбор клинических случаев,в виде работы с медицинской документацией, отработки навыков практических и коммуникативных: по составлению алгоритма обследованиядетей и подростков на ВИЧ и умению проводить экспресс-тест на ВИЧ с консультированием и интерпретировать результаты исследований; алгоритма действия при возникновении аварийных ситуаций с консультированием.

Рубежный контроль
по дисциплине

60%отОРД

Всего РК= 1, проводится РК на 8ом занятии
РК=РК

Рубежный контроль по дисциплине в виде тестирования.
За каждый правильный ответ – 10баллов.
За неправильный ответ– 0балл.
Maxбалл-100баллов

Оценка рейтингадопуска (ОРД)
по дисциплине

ОРД=
(ТК*0,4)+
(РК*0,6)

При ОРД менее50% обучающийся не допускается к итоговому экзамену
ОРДдисц= ТКсред_арифм
*0,4+РКсред_арифм*0,6

Минимальный балл ОРД
для допуска к экзамену =50.
При более низком значении ОРД обучающийся не допускается до экзамена и повторно изучает дисциплину в летнем дополнительном семестра, на платной основе.

Оценка итоговогоконтроля(ОИК,
экзамен)
по дисциплине




Оценка итогового контроля составляет
40%отИО:
1-йэтап–20%
2-йэтап–20%

Итоговый контроль будет проводиться в 2этапа:
1-йэтап–миниклинический экзамен
2-й этап – тестирование
При дистанционном формате обучения: интерн, несогласный с результатом экзамена, имеет право на аппелляцию, не позднее следующего дня после сдачи экзамена.
Если интерн получил на экзамене 25-49 баллов


Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   20




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет