6.Диагностикалық бағдарлама. Мектепке даярлық диагностикасы- баланың
әлеуметтік көңіл-күйлік, психофизиологиялық жүктемелер мен оқу бағдарламасын сапалы
игере алу – алмауы сұрағына жауап қана.
Мектепке барар балалардың ақыл-ойының оралымдылығын анықтау үшін логикалық
ойлауын,
арифметикалық
дағдыларын,
кеңстікті
бағдарлауын,
қабылдауының
жылдамдығын тексеретін авторлық әдістемелерден мысалдар келтірейік.
1.
Векслер тесті
2.
Э.С.Выготский әдістемесі
3.
А.Р.Лурияның «Пиктограмма» әдістемесі
4.
Е.Е.Кравцованың «Кім үлкен?» әдістемесі
5.
С.Я.Рубинштейннің «10 сөзді жаттау» әдістемесі
6.
Н.Л.Белопольскаяның әдістемесі
7.
Д.Б.Элькониннің «Кескіндеме диктант», Л.А.Венгердің «өрнекті диктант»,
Л.И.Цеханскаяның «Өрнек» әдістемелері
7.Баланың психикалық дамуының картасы. Мектепте оқуға психологиялық
дайындықты тексеру нәтижесінде баланың психикалық даму картасына, қысқаша
айтқанда, психикалық картаға енгізу керек. Оның бірінші бетіне баланың фамилиясы,
аты, туған жылы, айы, күні, отбасы, сыныбы туралы мәліметтер жазылады. Содан соң
«баламен жүргізілген жұмыс туралы жинақталған мәліметтер» кестесі беріледі. Бұл
құрама кесте келесі тарауларға бөлінеді:
1)
Айы/күні(датасы)
2)
Тексерудің немесе жұмыстың басқа түрлерінің жүргізілу себебі
3)
Іс-шараның мақсаты мен тәжірибесі
4)
Алдағы жұмыс үшін мәселелер
Әрі қарай баламен жүргізілген жұмыстың нақты нәтижесі көрсетілген бөлімдер
басталады.
I.
Өткен кезеңдердегі даму, оқыту және тәрбиелеу ерекшеліктері туралы мәліметтер
II.
Денсаулық жағдайы туралы мәліметтер
III.
Диагностикалық жұмыстарды жүргізу туралы мәліметтер
IV.
Психокоррекциялық және даму жұмыстары туралы мәліметтер
V.
Педагогтар мен біріккен жұмыс туралы мәліметтер
VI.
Ата-аналармен біріккен жұмыс туралы мәліметтер
VII.
Үшінші
адам
немесе
инстатция
үшін
балаға
психологтың
берген
қорытындысының көшірмесі
VIII.
Балаға қатысты психологтың сұрауына жауап ретінде алынған мамандардың
қорытындысы
IX.
Қосымша мәліметтер. Ерекше белгілер
Мектепке қабылдауда баланы психологиялық тексерудің негізгі мақсаты- оның дара
ерекшеліктерін айқындау. Егер арнайы дамыту жұмысын қажет ететін бала келсе,
психологиялық картада міндетті түрде тексерту сәтіндегі:
1)
Оның дамуын сипаттайтын тарауларды толтыруы керек. Пайдаланған
диагностикалық әдістемелерді, алынған мәліметтерді тіркеу керек
2)
Баланың негізі зияттылық және тұлғалық проблемаларын тіркеу керек
3)
Қажетті дамыту жұмыстарының жоспарын белгілеу керек
Достарыңызбен бөлісу: