ЫбырайАлтынсаринның шығармашылығымен, өмірбаянымен таныстыру; оқушыны көркем шығарманың мазмұнын түсінуге жетелеу, ізгілікті-елжанды дара тұлға тәрбиелеу;
Оқушылар сын тұрғысынан ойлай білуге дағдыланады, өз пікірлерін айта білуге үйренеді, түсініп оқу, мәнерлеп оқу дағдыларын қалыптасады, өлеңді талдау қабілеттерін дамиды; белсенділіктері дамиды
Операциялық- орындаушылық кезең (оқу-танымдық, ізденім, ішінара зерттеу, проблемалық әдістер) -15-20 минут
Рефлексиялық- бағалау кезеңі (өзіндік бақылау- өзін-өзі бағалау әдістері) –
5-8 минут
Сабақ кезеңдері
Мұғалімнің іс-әрекеті
Оқушының іс-әрекеті
Ресурстар
Ұйымдастыру
Топқа бөлу
Күннен, жерден нәр алған
Біз - өмірдің гүліміз.
қыркүйек басталған
Сәтті болсын күніміз.
Оқушылар өздеріне ұнаған түстерді ала отырып, сол түстер бойынша топтарға бөліну
Оқушылар іс-қимылдар арқылы қайталап айтады.
Оқушылар өздеріне ұнаған түстерін жұлдызшалар арқылы алады
