Тақырыптық Оқу- әдістемелік құрал


Өз бетімен жұмыс істеу– 120 минут



бет3/17
Дата11.06.2023
өлшемі0,82 Mb.
#100445
түріСабақ
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   17
5. Өз бетімен жұмыс істеу– 120 минут
(Күнделікті толтыру)
Оқытушының жетекшілігімен білім алушылар аз топтарға бөлініп келесі тапсырмаларды орындайды:

  • стандарт бойынша практикалық дағдыларды автоматтандыруға дейін бірнеші рет қайталап, дәлме-дәл, істін реттілігін есептей отырып істейді және үйренген іс- әрекеттерді қолдана отырып ас қорыту жүйесінің мейіргерлік үрдістің 5 кезең бойынша: дәрігер- мейіргер-пациент және мейіргер- пациент рольдік ойын түрде білім алушылар берілген уақытты өткізеді, күнделікттерін толтырады.

Оқытушы:

  • білім алушылардың жұмысын бақылайды, өз уақытымен қателіктерін жояды;

  • білім алушының жіберген қателерін дұрыстап, оларды дұрыс әдіске үйретіп, оқу процесін басқарып отырады;

  • манипуляцияның орындалу дұрыстығын бақылап, нашар білім алушыны жеке үйретіп, әрбір білім алушының дағдыларды дұрыс орындауына жеткізеді;

6.Сабақты бекіту- 40 минут
Сұрақтар:
- Асқорыту жүйесінің негізгі қызметтері
- Асқорыту жүйесінің қызметі бұзылған кездегі негізгі белгілері
- Асқорыту жүйесінің қызметі бұзылған кездегі алғашқы көмек
- Асқазан шаюдың көрсеткіштері және қарсы көрсеткіштері
Тақырыпқа сай және өтілген тақырыптар бойынша жағдаяттық тапсырмаларды орындау
7. Сабаққа қорытындылауды өткізу 10 минут

студенттердің жауаптарын бес балдық жүйемен бағалайды, бағалауға байланысты ұсыныстарды береді:

  • әрбір білім алушының жетістіктері мен көрсете алмаған іс-әрекеттерін белгілейді;

  • тақырып бойынша, материалды түсінгенін анықтап, білім алушылардың сұрақтарына

жауап береді;

  • тақырып бойынша дағдыларды игерудің қорытындысын айтады;

  • білім алушылардың күнделіктерін толтыруын тексереді;



Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   17




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет