Танова, А. К. Жундибаева
жүктеу/скачать 1,76 Mb. Pdf көрінісі
|
httpsoqylyq.onlinewp-contentbooks292292.pdf
- Бұл бет үшін навигация:
- 14-тапсырма.
- 15-тапсырма.
- 16-тапсырма.
- Қымбатты оқушылар!
| 12-тапсырма. Шығармадан үзінділер келтіре отырып, кестені толтыр.
Табиғат суреттері Адамдар қарым- қатынасы Қоғамдық-әлеуметтік мәселелер 13-тапсырма. Қазіргі замандағы экологиялық жағдайлардың кеселінен, полигон зардабынан мүгедек болып қалған адамдардың тағдыры туралы эссе жаз. «Семей–Невада» қозғалысы туралы тарихи деректерді пайдалан. 14-тапсырма. «Мәңгілік бала бейне» әңгімесі мен «Заманай» әнінде (Ұлық бек Есдәулетов, Төлеген Мұхамеджанов) айтылатын халық басын дағы трагедиялық жағдайды салыстырып, сыни хабарлама дайында. 15-тапсырма. Әңгімені өзің жазып шықсаң қалай аяқтар едің? Не себепті? Әңгіме оқиғасына қандай өзгеріс енгізгің келеді? Өз ойыңды шағын әңгіме түрінде жазып, оған ат қой. 16-тапсырма. Кестені толтырып, өз пікіріңді білдіріп отыр. Экологиясы бұзылған аймақтар Не себепті экологиясы бұзылған? Экологиясын қалпына қалай келтіруге бола- ды? Все учебники Казахстана на OKULYK.KZ *Кни а е ста ена иск чите н б аз ате н х е х с асн иказа инист а б аз ани и науки ес уб ики Казахстан т 17 а 2019 а 217 186 Қымбатты оқушылар! Біз сендермен бірге бір жыл бойы көркем әдебиеттің көптеген асыл қазынасымен таныстық. «Дананың сөзі – ақылдың көзі» бөліміндегі Қорқыт бабамыздың нақыл сөздері мен Қожа Ахмет Ясауи даналықтары арқылы ежелгі дәуір әдебиеті мұраларының қомақты бөлігімен таныстық. «Көркем әдебиет және эпикалық сарын» бөлімінде Мұрат Мөңке ұлының толғаулары арқылы туған жерді бағалау және қадір тұтып қорғау керегін ұқтық. Ал Шәкәрім Құдайбердіұлының «Еңлік–Кебек» дастанындағы кейіпкерлер арқылы халқымыздың салтдәстүрі, тарихы, әлемге деген көзқарасын білдік. Ақынның «Жастарға» өлеңіндегі ақыл кеңестерін назарға ала отырып, оқубілімнің пайдасы өзіміз үшін де, халқымыз үшін де өте маңызды екенін ұқтық. «Махаббат және абырой» бөліміндегі М. Дулатов, Б. Момышұлы, Д. Иса беков, М. Мақатаевтың шығармалары арқылы абырой мен махаб бат егіз ұғым екенін түсіндік. Себебі, махаббат қашанда абыройлы болғанда ғана баянды болатынын кейіпкерлерге талдау жасай отырып білдік. «Қиял мен шындық» бөліміндегі аңызәңгімелер мен фантастикалық шығармалар арқылы көркемдік шындықтың құдіретін сараладық. Жал пы қандай көркем шығарма болмасын, басты нысаны – адам болатынын білдік. Көркем әдебиет оқу арқылы білім көкжиегің кеңейіп, жан сарайыңда жаңа білім негізі қалыптасады. Сондықтан жаз айларында да өзіңе ұнаған жанрда көркем шығармалар оқуды тоқтатпа. Жас дос, саған сәттілік тілейміз! Авторлар СӨЗ СОҢЫ Все учебники Казахстана на OKULYK.KZ *Кни а е ста ена иск чите н б аз ате н х е х с асн иказа инист а б аз ани и науки ес уб ики Казахстан т 17 а 2019 а 217 |