Тарих факультеті
Дәріс 29-30. Тарихи топонимика
жүктеу/скачать 0,88 Mb.
|
- Бұл бет үшін навигация:
- ҚОСАЛҚЫ ТАРИХИ ПӘНДЕР
| Дәріс 29-30. Тарихи топонимика
1. Тарихи топанимиканың өзекті мәселелері мен дамуы. 2. Қазақстандағы топонимкалық өзгерістер. 3. Онамастиканың мақсаты мен міндеттері. 4. Онамастиканың ғылым ретінде дамуы. Сабақтың әдісі Тақырыптық тезаурус жасау – бөлім, тақырып бойынша негізгі ұғымдар кешенін реттеу. Идеялардың матрицасын жасау - әр автордың еңбектеріндегі біртектес заттардың, құбылыстардың салыстырмалы сипаттамасы. ОНОМАСТИКА Ономастика (от греч. onoma — имя, название), — это научная дисциплина, изучающая имена собственные, и как таковая принадлежит одновременно истории и филологии. Филолог, исследующий собственные имена как особый вид лексики, не может не рассматривать их вне исторического контекста породившей их культуры. ҚОСАЛҚЫ ТАРИХИ ПӘНДЕРпәні бойынша дайындалған тест тапсырмалары$$$ 001 Палеография нені оқытады А) көне жартастағы жазуларды В) тастағы белгілерді С) жазба деректердің сыртқы белгілерін Д) көне тілдер лексикасын Е) көне тілдерді {Дұрыс жауабы}=C {Күрделілігі}=2 {Семестр}=5 {Мамандық коды}=050203, 050114 {Оқулық,зерттеулер}= Введение в специальные исторические дисциплины. Уч. Для студ. ВУЗ. Под ред. Г.А. Леонтьевой. МГУ, 2000. $$$ 002 Палеографияның мақсаты А) күнтізбені зерттейді В) қолжазбалардың датасын анықтайды С) жаңа алфавиттерді жасайды Д) гербтерді зерттейді Е) марапаттау белгілерін зерттейді {Дұрыс жауабы}=В {Күрделілігі}=2 {Семестр}=5 {Мамандық коды}=050203, 050114 {Оқулық,зерттеулер}= Введение в специальные исторические дисциплины. Уч. Для студ. ВУЗ. Под ред. Г.А. Леонтьевой. МГУ, 2000. $$$ 003 Палеографтар нені зерттейді А) Қолжазбалардағы әшекейлер В) почерктің өзгерісін С) жазу құралдарын Д) жазу материалын Е) жоғарыда аталғанның бәрін {Дұрыс жауабы}=Е {Күрделілігі}=1 {Семестр}=5 {Мамандық коды}=050203, 050114 {Оқулық,зерттеулер}= Введение в специальные исторические дисциплины. Уч. Для студ. ВУЗ. Под ред. Г.А. Леонтьевой. МГУ, 2000. жүктеу/скачать 0,88 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|