Тәрбиелеу-білім беру процесінің циклограммасы педагогтің аты-жөні


(қарым-қатынас іс-әрекеті, зерттеу іс-әрекеті, таным іс-әрекеті)



бет3/16
Дата18.04.2023
өлшемі42,53 Kb.
#83831
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   16
(қарым-қатынас іс-әрекеті, зерттеу іс-әрекеті, таным іс-әрекеті)


«Сөзді аяқта» дидактикалық ойыны.
Мақсат-міндеттер. Сөйлеу тілін дамыту.
(қарым-қатынас іс-әрекеті)

Вариативті компонент - Жас зерттеуші
"Көктемгі ағаштар"
Мақсат-міндеттер: ағаштар туралы білімдерін кеңейту, ағаштарды ажырата білуге ​​үйрету; ағаштардың маңызы туралы білімдерін кеңейту.


Дидактикалық ойын.
«Түстері бойынша бөл».
Өз еріктерімен суреттерді бояу.
(шығармашылық іс-әрекет)



Мүсіндеуден ойын-жаттығу
"Көктем көркі"
Мақсат-міндеттер: балаларды ашық және қою түсті жасыл түсті ермексаздарды қосу арқылы ағаштың ұшар басын жасап, мүсіндеудің шиыршықтау әдісін пайдалана отырып ағаш жапырақтарын жасау арқылы ағашты мүсіндеуге үйрету.
(шығармашылық іс-әрекет)


"Көктем" өлеңін жаттау.
Көктем қырға төрледі,
Төрт түлік мал төлдеді.
Бәйшешектер құлпырып,
Деп тұрғандай: «Көр мені!»
Жылы мезгіл жетіпті,
Тастадық біз етікті.
Қар көктемге жеткізбей,
Тауға шығып кетіпті!
К.Ыбырайұлы
(қарым-қатынас іс-әрекеті)

Пазл "Теңіздегі балықтар".
Мақсат-міндеттер. Баланың зейінін, ынтасын, байқампаздыққа, ойлау қабілетін, саусақ моторикасын, жылдамдығын дамытады. Теңіз балықтарының атауын атап білімдерін бекіту.
Ойын шарты.Теңіз балықтарының суреті бар пазлды құрау.
(қарым-қатынас іс-әрекеті, танымдық іс-әрекет, зерттеу іс-әрекеті)

Не артық” ойыны


Мақсат-міндеттер: Балалардың қабылдауын анықтау, артық суретті айта білуге үйрету.
Шарты: 4 сурет берілген картокадағы артық суретті табу.
(қарым-қатынас іс-әрекеті, танымдық іс-әрекет, зерттеу іс-әрекеті)



Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   16




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет