Теріс емес бүтін сандарды оқыту әдістемесі
Математика пәні бойынша сыныптан тыс жұмыстарды ұйымдастыру
жүктеу/скачать 399,71 Kb.
|
1-47 Математика емтихан жауаптары
| Математика пәні бойынша сыныптан тыс жұмыстарды ұйымдастыру.
Математикадан жүргізілетін сыныптан тыс жұмыстардың негізгі мақсаты – оқушылардың математика ға деген қызығушылығын арттыру, шығармашылық қабілеттері мен дер бестіктерін жан–жақты дамыту. Сонымен бірге, оқушыларды өзінді к және ғылыми -зерттеу жұмыстарының ең қарапайым дағдылар ын үйретуге баулуға жол ашу. Сыныптан тыс жұмыстардың маңызды міндеттері: а) оқушылардың танымдық белсенді лігі мен пәнге деген ынтасын қ алып тастыру; б) математикалық білімдерін тере ңдету; в) дүниеге ғылыми көзқарастарын кеңейту болып табылады. Математикадан жүргізілетін сынып тан тыс жұмыстарды мазмұны жағынан екі топқа бөлуге болады. 1. Бағдарламадағы материал ды қосымша өту. 2. Математиканы ерекше қабілетпен қызығып оқитын оқушыл армен жүргізілетін жұмыстар. Бірінші бағыт әр түрлі себептер мен білім деңгейі, біліктілігі төме ндеген оқушылармен жүргізіледі. Мұндай оқушылармен дайындық мүмкіндігінше жүйелі түрде, әр оқушыға нақты көмек ретінде болуы керек. Оның негізгі мақсаты мат ематика курсы бойынша оқушы білімі мен дағдарысындағы кемшіліктерді де р кезінде жою. Екінші бағыты математиканы ы нтамен оқитын оқушыларға арналад ы. Ол төмендегідей мақсаттарға жауап б ереді. 1) оқушылардың математикаға қызығушылы ғын тудырып дамыту; 2) бағдарламалық материал бойынша о қушының білім көлемін кеңейту және тереңдете оқыту; 3) оқушылардың ғылыми зерттеуші лік сипаттағы дағдарысы мен математикалық қабілетін дамыту; 4) оқушылардың жеке өзіндік ойын дамытып жетілдіруге тәрбиелеу. Мұндағы мақсат – оқушылардың дүниетанымын кеңейту, шығармашылық қызметке баулу, іздену шілік қасиеттерге тәрбиелеу Қызықты есептер өлең, әзіл, ермек, викторина түрінде де жазыла береді. Өлең есепте өлеңді жазу заңдылығын пайдалана отырып, математикалық есеп құрастырылады. Онда не белгілі, белгісізі не екендігі айтылады. Олар есепті ше-шуде байланыстырылады. Табылған жауаптың дүрыстығы тексеріледі. Кейде есепті өлең түрінде тұжырымдау, оқушыны әдеттегіден тыс күйге түсіріп, өзіне баурап алады. Өлең есеп оқушыларды ұжымдыққа, адамгершілік қасиеттерге, математикалық заңдылықты байқауға, тыңдай білуге, негізгіні қосымшадан ажырата білуге тәрбиелейді. Өйткені математикалық ұғымның, өлеңде тұрмыстық мағынасы кеңірек ашылады. Сыныптан тыс жүргізілетін жұмыстардың түрлері де көздеген мақсаттарына қарай: сергіту минуттарындағы қызықты математика элементтері, математикалық газет, математикалық бұрыш, математикалық үйірме, математикалық кеш ұйымдастыру, математикалық жарыстар, экскурсиялар, математикалық ойындар болып бөліне береді. Қорыта айтқанда, бастауыш мектептерде математика пəні бойынша сыныптан тыс жұмыстар ұйымдастырылуы кезінде сол сыныптағы пəн мұғалімі мен үйірме жетекшісі арасында алдымен тығыз қарым-қатынас орнауы тиіс. Оқушының пəннен байқалған қызығушылығын сыныптан тыс сабақтарда дамыта түсу мақсатына бағытталған тапсырмалар қамтылса, тиімділікті арттырады. жүктеу/скачать 399,71 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|