параноидный (+)
галлюцинаторный
паранойяльный
кататонический
парафренный
галлоперидол или сонапакс???
#77
*! У мальчика, 10 лет выявляется безразличное или враждебное отношение к родителям и близким, которое сочетается с непонятной привязанностью к соседям и даже малознакомым людям, с которыми ребенок чрезмерно откровенен и не проявляет застенчивости. Какой препарат показан ?
Зипрекса- Антипсихотическое средство (нейролептик)
#78
*! Больной С., 24 года. Окончил 4 класса массовой школы, в 3-м и 4-м классах оставался на второй год. Особенно плохо успевал по математике. В дальнейшем научился хорошо шить обувь. Работает в сапожной мастерской. Дружит с ребятами 10-12 летнего возраста, проявляет большой интерес к ярким машинам, девочкам. При приветливом отношении тут же пытается обнимать и целовать собеседника, не хочет уходить, просит взять его с собой, "погладить по головке".
Какой препарат показан ?
Легкая умственная отсталость. Трудовая терапия, ноотропная
#79
*!Лечение шизофрении проводится методом:
Лечение шизофрении включает:
психофармакологические средства(нейролептик-палиперидон,галаперидол,рисперидон, флуфеназин,карипразин,оланзапин,хлорпромазин(аминазин),трифлуоперазин,клозапин)
биологические методы
реабилитацию, ресоциализацию
#80
*!Мать обратилась в консультацию по требованию воспитательницы. Девочка игнорирует замечания воспитателя. В том случае, если они настаивают на выполнении требований, проявляет агрессию. С детьми дружелюбна и заботлива. Определите тактику врача:
+ Нейролептики
- Антидепрессанты
- Психостимуляторы
- Транквилизаторы
#81
*!К детскому психиатру обратилась мать ребенка М., 2 лет с жалобами на то, что сын часто плачет без всякой причины, с трудом поддается уговорам, со злостью отталкивает мать, пытается причинит ей боль. Новыми игрушками не интересуется. Увидев плюшевого слона, которого подарил папа, испугался, расплакался. Играет один, сидя в углу, рвет на мелкие кусочки бумагу, обматывает руки поясами от платьев. При попытке познакомить сына с соседскими детьми, убегает, прячется. Дружить ни с кем не хочет. Определите лечение:
Детский аутизм, нейролептики (клозапин, галоперидол, трифлуоперазин, левомепромазин, хлорпромазин, зипрекс)
#82
*!Саша В., 8 лет, 1 класс. При предъявлении учителем нового задания девочка его игнорирует, смотрит исподлобья, «мимо», «сквозь» педагога. Может скинуть с парты все учебные предметы, начать рвать тетрадь или лист с бланковым заданием, ломать или бросать ручки и карандаши. Может щипать или кусать свои руки. Все действия сопровождаются невнятным бормотанием, постепенно переходящим в громкие единичные выкрики: «Не буду!», «Отстань!». Определите лечение:
Достарыңызбен бөлісу: |
