Оқытылатын пән табиғаты бойынша оларды біріктіретін шеберлердің бірлескен жұмысының нысаны деп аталады әдістемелік бірлестігі
зерттеу ұжымы
педагогикалық консилиум
педагогикалық кеңес
педагогикалық ұжыммен
Сөйлеу ретінде іс-әрекеттерді қалыптастыру, сондай – ақ ақыл-ойдағы әрекеттерді орындау-теорияның белгілері < variant> ақыл-ой әрекеттерін кезең-кезеңмен қалыптастыру
< variant> проблемалық оқыту
мазмұнды жалпылау
оқу процесін оңтайландыру
< variant> жағдайларды шешу
Білімді анықтау, жүйелеу және қолдану қабілеті келесі оқыту әдісін тиімді қалыптастырады ситуациялық
< variant> демонстрация
танымдық ойын
жаттығу
кешенді
Мұғалімнің оқушыға оның тұлғалық, зияткерлік және іс-әрекеттік дамуына бағытталған тәрбиелік және тәрбиелік әсері деп аталады педагогикалық қызметі
оқытылатын орын
білім алушы
тәрбие
оқушы
Дидактикадағы оқыту функцияларына мыналар жатады білім беру, дамытушылық, тәрбиелік
түзету, коммуникативті, түсіндірме
әдістемелік, түзету, ақпараттық
барлық жауап дұрыс
модельдеу, тәрбиелеу, нығайту
Оқу үрдісіндегі бағалау деп аталады оқушылардың білім деңгейі мен тереңдігінің сапалық көрсеткіші
оқушылардың үлгерім деңгейін анықтайтын балдық жүйе
оқушылардың білімін тексеру
оқушылардың білімін бағалаудың сандық көрсеткіші
білімнің стандартты көрсеткіші
Білімді игеруге, танымдық және практикалық іс-әрекеттің тәжірибесін қалыптастыруға арналған материалдық объектілер деп аталады < variant> құралдарымен
принциптері
модельдері
нысандары
< variant> объектілері
