Тестілеу үшін дайындалған сұрақтар арқылы немесе бұрын өткендерді еске түсіруге ынталандыру үшін
жүктеу/скачать 71,13 Kb.
|
| жаңашылдық, оптималдық, жоғары
нәтижелілік, тәжірибеде шығармашылықпен қолдану мүмкіндігі 186. Зерттеу тәжірибелеріне сүйене отырып, педагогикалық жаңалықтардың мынадай критерийлері жиынтығын анықтауға болады: жаңашылдық, оптималдық, жоғары нәтижелілік, тәжірибеде шығармашылықпен қолдану мүмкнідігі 187. Зерттеуші, ізденімпаз, жасампаз мұғалім : оқушы жүрегінің кілтін таба білген мұғалім 188. Зерттеуші, ізденімпаз, жасампаз мұғалім.инноватор 189. Зерттеушілік әңгіме жүргізу кезінде оқушылардың әрекеті.:айтқандарын дәлелдейді 190. Зерттеушілік әңгімеге тән белгілер: идея қайталанады, бірақ үнемі мұқият бағалана бермейді. 191. Идея қайталанады және жасалады, бірақ үнемі бағалана бермейтін әңгіме түрі. : кумулятивтік әңгіме 192. Инновациялық білім беру үдерісінің негізінде педагогиканың басты мәселесі : 193. Инновациялық білім беру үдерісінің негізінде педагогиканың басты 194. Инновациялық білім беру үрдісінің негізінде педагогиканың басты мәселесі: педагогикалық тәжірибені зерттеу және психология мен педагогика ғылымының жетістіктерін тәжірибеге жеткізу 195. Инновациялық педагогикалық технологиялар :мұғалімдердің даралығын жетілдіру, оларға кәсіби іс-әрекет аумағында жаңашылдық тұрғысынан шығармашылықпен жұмыс істеуге мүмкіндік беретін арнайы білім, білік және дағдының көмегімен меңгеру арқылы мұғалім шеберлігін қалыптастыру 196. Инновациялық педагогикалық технологиялар: мұғалімдердің даралығын жетілдіру, оларға кәсіби іс - әрекет аумағында жаңашылдық тұрғысынан шығармашылықпен жұмыс істеуге мүмкіндік беретін арнайы білім, жүктеу/скачать 71,13 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|