Тестілік бақылау
жүктеу/скачать 114,34 Kb.
|
- Бұл бет үшін навигация:
- Судың түстілігі қандай, егер оның түсі түстілік шәкіл бойынша екінші цилиндрге сай болса
- Ауыз судың түсі ҚР СанНменЕ сай қандай болады
|
Тестілік бақылау 1 салауатты өмір салты анықтамасы бойынша түсінік: А) дене және қозғалыс белсенділігі, ақыл-ой еңбегі В) тиімді тамақтану және тамақ өнімдерін сақтау және өндіру ережелерін сақтау С) дене шынықтыру және ауруларды емдеу D)+дене белсенділігі, ақыл-ой еңбегі, рационалды тамақтану E) дұрыс құрылған күн тәртібі және емдік емшаралар режимі 2.Алдын алу-бұл іс-шаралар кешені... А)+дені сау адамды дамыту мен тәрбиелеуді қамтамасыз ету, аурулар мен мүгедектіктің алдын алу B) адамның жеке денсаулығын зерттеу C) дені сау адамдардың денсаулығын сақтау D) нақты жас топтарының денсаулығын зерттеу E) қоғамдық денсаулықты зерттеу 3.Алғашқы алдын алу терминінің түсінігі: А) ағзаның төзімділігін зерттеу B)+ себеп және бейімділік факторларын жою арқылы аурулардың алдын алу C) ауру және функционалдық бұзылыстарды ерте анықтау D) созылмалы аурулары бар пациенттерді бақылау E) жедел аурулары бар пациенттерді бақылау 4.Алғашқы алдын алу бағыты: А) тәуекел топтарын қалыптастыру B) тәуекел топтарын динамикалық бақылау C) дене дамуының мониторингі D) +өмір сапасын жақсарту E) психикалық даму мониторингі 5. Екінші қайталама профилактика анықтамасы бойынша: А) созылмалы аурулары бар пациенттерді бақылау B) созылмалы аурулары бар пациенттерді және мүгедектерді еңбекке бейімдеу C) ауру және функционалдық бұзылыстарды ерте анықтау, олардың өршуінің алдын алу D)+ жеке гигиеналық шаралар E) жалпы гигиеналық шаралар 6.Екінші профилактика бағыты: А) отбасын жоспарлау В) жүкті әйелді жүйелі бақылау С) дұрыс тамақтануды ұйымдастыру D)+аурудың ерте белгілерін немесе бейімділігін анықтау Е) өндірістегі еңбек жағдайын жүйелі бақылау 7.Үшінші профилактика анықтамасы бойынша: А)+ созылмалы аурулары бар пациенттерді бақылау В) денсаулық деңгейін диагностикалау және оны болжау С) эпидемиологиялық бақылау D) экологиялық жағдайды бақылау Е) аурулар мен функционалдық бұзылыстарды ерте анықтау, олардың өршуінің алдын алу 8.Үшінші профилактика бағыты: А) тәуекел топтарын қалыптастыру В) тәуекел топтарын динамикалық бақылау С) психикалық даму мониторингі D)+ созылмалы аурулары бар пациенттерді оңалту Е) дене дамуының мониторингі 9.Халықты гигиеналық білім беру мен тәрбиелеуді жүргізу кезінде теория мен практиканың бірлігі принципі: А) ғылыми негіздеменің міндеттілігі В) +индивидтің немесе адамдар тобының алған білімдерін практикада пайдалану мүмкіндігі негізгі назар – практикалық мәселелерге жұмыс жүргізу үшін ғылыми қызметкерлерді тарту С) теориялық бағыт D) гигиеналық іс-шараларды жүргізу алгоритмдерін білу E) іс-тәжірибеде шынығу әдістерін қолданудың ғылыми негіздемесі мен шынығу негіздерін білу 10.Тиімді тамақтану термині бойынша түсінік: А)+популяциялық деңгейде нормаланатын дәстүрлі тағамдардың оңтайлы таңдалған жиынтығы В) адамның немесе популяцияның әлеуметтік-экономикалық мүмкіндіктерімен айқындалатын тамақтану С) қоғамның әлеуметтік-экономикалық дамуының қазіргі заманғы деңгейімен анықталатын тамақтану D) тағам және азық-түліктің рационалды іріктелген жиынтығын қолдануды болжайтын тамақтану Е) адам ағзасының жеке қажеттіліктерін ескере отырып, арнайы рациондарды қолдану арқылы тамақтану 11.Арнайы тамақтану терминін бойынша түсінік: А) адам ағзасының жеке қажеттіліктерін ескере отырып, арнайы рационды пайдалана отырып тамақтану В)+ерекше жағдайлары бар және тіршілік ету факторлары бар контингенттерге арналған рациондар С) зиянды факторлардың әсерінің алдын алу үшін дені сау адамдарға қатысты арнайы тамақтану D) арнайы қоспалары бар контингенттерге арналған тамақтану рационы Е) адамның немесе популяцияның әлеуметтік-экономикалық мүмкіндіктерімен анықталатын тамақтану 12 Баламалы (дәстүрлі емес) тамақтануды анықтау жайлы түсініктеме: А) термиялық өңдеусіз азық-түліктерді тамақтандыруда пайдалану В)+дәстүрлі емес диеталар мен өнімдерді тамақтандыруда пайдалану С)тағамда пайдалануға ресми тыйым салынған тағамдық компоненттерді тамақтандыруда пайдалану D) ежелгі және антикалық әлемнің дәстүрлерін тамақтандыруда пайдалану Е) зиянды факторлардың әсерінің алдын алу үшін дені сау адамдарға қатысты арнайы тамақтану 13 . Төмендегі ұйымдардың қайсысында санитарлық дәрігерлер жұмыс істейді? А) аудандық ауруханалар В) емханалар С) фельдшерлік-акушерлік пункттер D)+ санитарлық-эпидемиологиялық қызмет Е) санитарлық-гигиеналық зертхана 14 Әлеуметтік тамақтану нормаларына жатады: А) аз қамтылған адамдарға тамақтану саласындағы мемлекеттік саясат қамтамасыз етуі тиіс ең төменгі азық-түлік себеті (ең төменгі азық-түлік жиынтығы) В)+ халықтың жекелеген әлеуметтік топтарының тамақтануын ұйымдастыру және бақылау үшін әзірленетін және пайдаланылатын тамақтану нормасы С) әлеуметтік мекемелермен қамтамасыз етілген табысы аз адамдарды қосымша тамақтандыру D) әлеуметтік аурулар үшін тамақтану нормасы Е) алиментарлық аурулармен ауыратын науқастар үшін тамақтану нормалары 15 Тамақтанудың салалық нормаларына жатады А)+емдеу-алдын алу мекемелерінде қабылданған нормалар В) білім беру жүйесінде қабылданған нормалар С) Қарулы Күштерде қабылданған нормалар D) көлік арқылы қабылданған нормалар Е) қолайсыз өндірістік факторлар жағдайында жұмысшыларды тамақтандыру проблемаларына қатысты нормалар 16 Арнайы тамақтану нормаларына жатады: А) Қарулы Күштерде қабылданған нормалар В)+ көлікте қабылданған нормалар С) емдік тамақтану нормалары D) профилактикалық тамақтану нормалары Е) дұрыс тамақтану нормалары 17 В12 витамині тапшылығының ерекше салдарына жатады: А) гипохромды анемия В)+иммундық жауаптың бірқатар параметрлері басылады С) пернициозды мегалобластикалық анемия D) гастродуодениттердің дамуы Е) аллергиялық реакцияның дамуы 18 Кальцийдің биологиялық әсерлеріне жатады: А) сүйек тінінің кешенді тұздарының негізгі компонентіне жатады В)+қан түзуді қуаттандырады С) иммунитетті қуаттандырады D) нуклеин қышқылдарын құрылымдауға қатысады Е) бұлшықеттердің қалыпты функциясына ықпал етеді 19 Кальций тапшылығы дамуы мүмкін: А) анемия В) +остеопороз С) гепатиттер D) невралгия Е) пневмония 20 Фосфордың биологиялық әсерлеріне жатады: А) қан түзуді ынталандырады В)+нуклеин қышқылдарының құрылымдық компоненті болып табылады С) антиоксиданттық қорғаудың маңызды компоненті D) жүйке импульстерін жүргізуге қатысады Е) плазма көлемін реттейді 21 Фосфор тапшылығында дами алады: +А)анемия В) уролитиаз С) бауыр қызметінің төмендеуі D) гепатит Е) иммунитеттің төмендеуі 22 Магнийдің биологиялық әсерлеріне жатады: А) антианемиялық әсерге ие В) +бұлшықеттердің қалыпты функциясына ықпал етеді С) айқын антиоксиданттық әсерге ие D) жүйке импульстерін жүргізуге қатысады Е) плазма көлемін реттейді 23.Салауатты тамақтану саласындағы мемлекеттік саясат-бұл: А) салт-дәстүрлерді, әдеттерді және экономикалық жағдайды ескере отырып, халықтың әртүрлі санаттарының ұтымды, дұрыс тамақтануға қажеттіліктерін қанағаттандыруды қамтамасыз ететін жағдайлар жасауға бағытталған іс-шаралар кешені В) +халықтың тамақтануын ұтымды ету жөніндегі мемлекеттік іс-шаралар кешені С) халықты азық-түлікпен қамтамасыз етуге бағытталған мемлекеттік саясат блогы D) халықтың тамақтануының әлеуметтік теңгерімділігін қолдауға бағытталған мемлекеттік саясат Е) тамақ өнімдерінің дәрумендік құрамын сақтауға бағытталған гигиеналық іс-шаралар кешені 24 Тағамның санитарлық-эпидемиологиялық тұрғыдан мінсіз болуы-бұл білдіреді...: А) барлық нутриенттерді ұстау бойынша теңдестірілген, тұтынылатын тағамның оңтайлы құрамы В)+ оған кіретін өнімдердің оңтайлы құрамымен сипатталатын тұтынылатын тағамның қасиеті С) тағамның санитариялық-бактериологиялық көрсеткіштер бойынша нормативтік талаптарға сәйкестігі D) қандай да бір аурулар мен алиментарлық жолмен бұзылулардың берілу қаупінің болмауы Е) тағамның микробиологиялық көрсеткіштер бойынша гигиеналық талаптарға сәйкестігі 25.Неонаталдық скрининг жүргізіледі: А) жүкті әйелдерге В)+ Жаңа туған нәрестелерге С) емшек жасындағы балаларға D) 1 жасқа дейінгі балаларға Е) 18 жасқа толмаған балалар мен жасөспірімдерге 26.Неонаталдық скрининг кезінде анықталатын алмасу ауруы: А) омфалит В) фенилкетонурия С)пневмония D) кефалогематома E)+ рахит 27 Натрий тапшылығының себептері: А) калий тапшылығы В) +шамадан тыс терлеу С) темекі шегу D) алкоголь Е) майларды шамадан тыс қолдану 28 Натрий тапшылығы дамуы мүмкін: А) ақуыз алмасуының бұзылуы В)+иммундық тапшылық жағдайы С) бұлшықет құрысулары D) бүйрек-тас ауруы Е) қалқанша безінің функциясының төмендеуі 29.Натрийдің артық мөлшері төмендегілерді тудыруы мүмкін: А) диарея В) +тіндердің ісінуі С) гипогликемия D) бұлшықет құрысулары Е) дизбактериоз 30.Темірдің биологиялық әсерлеріне жатады: А) метионин синтезіне қатысады В)+В және С витаминдерінің метаболизмі үшін қажет С) кальцийді сіңіруге қатысады D) көмірсулардың бөлінуіне қатысады Е) май алмасуына қатысады 31.Темір тапшылығы дамуы мүмкін: А) гипотония В)+бүйрек-тас ауруы С) тахикардия D) атеросклероз Е) асқазанның ойық жара ауруы 32.Темір тапшылығының себептерінен: А) кальцийдің артық түсуі В)+ С витаминінің тапшылығы С) натрийді жоғары тұтыну D) сұйықтықтың шамадан тыс түсуі Е) тер бөлінуін күшейтеді 33 Темірдің сіңуі төмендейді: А) талшық В) кальцийдің көптігі С)+ флавоноидтардың тапшылығы D) А витаминінің жетіспеушілігі Е) қантты шамадан тыс пайдалану 34 Йодтың биологиялық әсеріне жатады: А) қалқанша безінің гормондарын синтездеу үшін қолданылады В)+ антиоксидант жүйесінің маңызды компоненті С) бүйрек каналдарының қызметін қуаттандырады D) ақуыз алмасуына қатысады Е) белсенді тотықтырғыш 35.Йод тапшылығының себептеріне жатады: А)+ кальций тапшылығы В) биосфера элементтерінің төмен құрамы С) микроэлементтің төмен сіңімділігі D) фосформен тиімсіз қатынасы Е) В тобы витаминдерінің жетіспеушілігі 36 Йод тапшылығы дами алады: А)+антиоксиданттық жүйенің бұзылуы В) клубочко сүзілуінің бұзылуы С) эндемиялық зоб D) гиперкератоз Е) дисбактериоз 37.Селен биологиялық әсерлеріне жатады: А) бүйрек үсті безінің функциясын қуаттандырады В)+ иммунитетті, антиденелердің түзілуін қуаттандырады С) ұйқы безінің қызметін реттейді D) май алмасуына қатысады Е) ішектің микробтық құрамын реттейді 38.Селен тапшылығының себептеріне мыналар жатады: А) фосформен тиімсіз арақатынасы В) белоктың тапшылығы С)+ жоғары физикалық жүктеме кезінде жоғары қажеттілік D) микроэлементтің төмен сіңімділігі Е) В тобы витаминдерінің жетіспеушілігі 39.Селен тапшылығы кезінде дами алады: А) бауырдағы дистрофиялық өзгерістер В) +бүйрек үсті безі қызметінің бұзылуы С) бүйрек сүзуінің бұзылуы D) қан тамырларының өткізгіштігінің бұзылуы Е) терідегі нүктелік қан кету 40.Мырыштың биологиялық әсерлері: А) май қышқылдарының алмасуын реттейді В) валин синтезіне қатысады С)+ инсулиннің құрамына кіреді D) тұз қышқылының түзілуіне қатысады Е) қан түзуді реттейді 41.Мырыш тапшылығының себептерінен: А)+С витаминінің артық болуы В) ішек дисбактериозы С) операциядан кейінгі жағдайлар D) фосфор тапшылығы Е) май жетіспеушілігі 42.Мырыш тапшылығынан дами алады: А) холестерин деңгейін арттыру В) көмірсулар синтезінің төмендеуі С)+ қандағы глюкоза деңгейінің жоғарылауы D) липид алмасуының бұзылуы Е) кальций сіңірілуінің төмендеуі 43.Фтордың биологиялық әсерлері: А) қандағы қант деңгейін қалыпқа келтіреді В)+ қатты тіндердің деминерализациясын болдырмайды С) бүйрек үсті безінің қызметін арттырады D) аминқышқылдарының синтезіне қатысады Е) су алмасуды реттейді 44.Фтор тапшылығының себептеріне жатады: А)+ С витаминінің тапшылығы В)фтор тапшылығы бар биогеохимиялық аймақтарда тұру С)калий әсерінен сіңірілудің төмендеуі D) ультракүлгін сәулеленудің артықтығы Е) көмірсу алмасуының бұзылуы 45.Фтор тапшылығы кезінде дамуы мүмкін: А) ішек дисбактериозы В)+емшектегі және мектепке дейінгі жастағы балалардың тістерінің кешіктірілуі С) табиғи иммунитеттің төмендеуі D) липидтік алмасудың бұзылуы Е) фолий қышқылы синтезінің бұзылуы 46.Фтор артық болған кезде дамуы мүмкін: А) гиперхолестеринемия В)+ ұйқы безінің қызметінің бұзылуы С) ұйқы безінің және бүйрек үсті безінің гормоналды қызметінің төмендеуі D) белоктардың биотрансформациясының бұзылуы Е) РНҚ және ДНҚ синтезінің бұзылуы 47.А витамині мен b-каротиннің жоғары дозаларының ықтимал қолайсыз әсерлеріне: А) гиперхолестеринемия В)+ұрықтың дамуының бұзылуы С) бүйрек-тас ауруының дамуы D) гемоглобин синтезінің бұзылуы Е) дисбиоздың дамуы 48.Гигиеналық білім беру мен тәрбиелеудің, аурулардың алдын алудың және денсаулықты нығайтудың ең тиімді және үнемді жолының жұмыс деңгейі болып табылады: А) популяциялық, топтық, жеке В) +популяциялық, ұжымдық С) топтық, отбасылық D) жеке Е) ұжымдық, топтық 49.Халықтың гигиеналық білімі мен тәрбиесін жүргізу кезінде сараланған тәсіл қағидаты: А) Халықтың декреттелген топтарында ғана жұмыс жүргізу В)+маман қалайтын тақырып бойынша жұмыс жүргізу С) халықтың әртүрлі топтарының қызметін жүзеге асыруға бағытталған халық топтарының тән ерекшеліктерін ескере отырып, жұмысты жүзеге асыру D) ғылыми негіздеменің міндеттілігі Е) жұмыс жүргізу үшін ғылыми қызметкерлерді тарту: 50.Халықты гигиеналық білім беру мен тәрбиелеудің жетекші, неғұрлым тиімді әдісі болып табылады: А) +баспа насихаты В) бейнелеу насихаты С) аралас насихат D) ауызша насихат Е) білім беру 51.Халықтың декреттелген топтарына жатады: А) коммуналдық қызмет қызметкерлері В)+ балалар ұйымдарының қызметкерлері С) нерв-психикалық шиеленіс деңгейі жоғары қызметкерлері D) ақыл-ой еңбегінің қызметкерлері Е) ауыр физикалық еңбек қызметкерлері 52.Кәсіпорындарда, мектептерде және т. б. профилактикалық медициналық тексерулер жүргізу кезінде клиникада гигиеналық әдістердің қайсысы пайдаланылады: А) санитарлық тексеру әдісі В) зертханалық зерттеу әдісі С) тәжірибелік әдіс D)+ клиникалық бақылау әдісі Е) физиологиялық бақылау әдісі 53.Санитарлық ағартудың баспа әдісін көрсетіңіз: А) жаднамалар, парақшалар, газеттегі мақала В) +плакаттар, муляждар, фотосуреттер С) теледидар, кинофильмдер, көрмелер D) лекция, әңгіме, кеңес, пікірталас Е) театралдық қойылымдар 54.Санитарлық ағартудың көрнекі әдісін көрсетіңіз: А) жаднамалар, парақшалар, газеттегі мақала В) плакаттар, муляждар, фотосуреттер С) теледидар, кинофильмдер, көрмелер D)+лекция, әңгіме, кеңес, пікірталас Е) театралдық қойылымдар 55.Аралас санитарлық ағарту әдісін көрсетіңіз: А) +жаднамалар, парақшалар, газеттегі мақала В) плакаттар, муляждар, фотосуреттер С) теледидар, кинофильмдер, көрмелер D) лекция, әңгіме, кеңес, пікірталас Е) кітапша, санитарлық бюллетень 56.Снов алмасу термині (ОО) деп түсінеді: А) адам ағзасының тиімді жұмыс істеуін анықтайтын энергетикалық алмасу деңгейі В)+ тамақ тапшылығы жағдайында жұмыс істеу қабілетін анықтайтын адам ағзасының энергетикалық алмасуының деңгейі С) күнделікті өмірде ағзаның жұмыс істеуін қолдау үшін қажетті энергияның ең аз мөлшері D) дененің өмірін толық тыныштықта ұстау үшін қажетті энергияның ең аз мөлшері Е) дене жүктемесінен кейін күштерді қалпына келтіруге қажетті энергия деңгейі 57.Плакаттар, муляждар, фотосуреттер және т. б. қолданылатын санитарлық ағарту әдісін көрсетіңіз. А) ауызша В) баспа С) +көрнекілік D) аралас Е) біріктірілген 58.Тамақтану мәртебесін жаппай зерттеу кезінде ең қолайлы және ақпараттық әдістер: А) антропометриялық (соматометриялық) әдістер В) клиникалық (физикалық) әдістер С) физиологиялық әдістер D) +зертханалық әдістер Е) эксперименталды әдістер 59.Дүниежүзілік денсаулық сақтау ұйымы тамақтануға байланысты дене салмағын бағалау үшін: А) Брок индексі В)+ дене салмағының индексі (ДСИ)) С) сигмальді ауытқу әдісі D) центильді әдіс Е) сапалы әдіс 60.Дене салмағының индексінің (ДСИ) түсінігі білдіреді: А) + дене ұзындығы мен 100 сантиметрдегі дене салмағының килограммында көрсетілген айырмашылықты В) дене салмағының килограммен дене ұзындығына қатынасын метрмен С) метрмен көрсетілген дене ұзындығының дене салмағына килограммен қатынасы D) дене салмағының килограммен көрсетілген дене ұзындығының квадратына қатынасын Е) дене ұзындығының дене салмағына қатынасын 61.Тағамдық мәртебенің функционалдық көрсеткіштеріне мыналар жатады: А) асқорыту ферменттерінің белсенділігі В)+ физикалық жұмыс қабілеттілігі С) иммундық мәртебенің жай-күйі D) микробтық биоценоздың жағдайы Е) жасушалық иммунитеттің белсенділігі 62.Көру анализаторының қараңғы бейімделуін зерттеу нәтижелері: А)+ ағзаның ретинолмен қамтамасыз етілуі В) ағзаның тиаминмен қамтамасыз етілуі С) ағзаның цианкобаламинмен қамтамасыз етілуі D) ағзаның кальциферолмен қамтамасыз етілуі Е) ағзаның аскорбин қышқылымен қамтамасыз етілуі 63."Денсаулық психологиясын" қалыптастыру ғылымның міндеті болып табылады: А) патология В) жеке гигиена С) жалпы гигиена D)+ валеология Е) физиология 64.Денсаулық терминіне анықтама беріңіз (ДСҰ) А) дене және ақыл-ой дамуын үйлестіруге бағытталған адамның мінез-құлқы В) дене саулығы жағдайы және аурулардың болмауы С)+ аурудың болмауы ғана емес, толық дене, психикалық және әлеуметтік салауаттылық жағдайы психологиялық және әлеуметтік әл-ауқат жағдайы 65. Спортшылардың денсаулығын нығайтуға, олардың жоғары спорттық жұмысқа қабілеттілігін ұзақ сақтауға, денсаулық жағдайындағы бұзылыстардың алдын алуға және ерте белгілерін анықтауға, қайта жаттығуларға және асқын кернеулікке бағытталған дәрігерлік іс-шаралар жүйесі қалай аталады? А) диспансерлік бақылау В) физиологиялық бақылау С) клиникалық бақылау D)+ арнайы тексеру Е) гигиеналық бақылау 66.Қанайналым органдарының аурулары аурулар мен тамақтанумен байланысты бұзылулар - аталады... А) алиментарлық аурулар В) ағзаның қоректенуінің қайталама (эндогенді) бұзылуы және жеткіліксіз және артық тамақтанудың қайталама аурулары С)+патология қаупінің алиментарлы факторлары бар аурулар D) тағамға төзімсіздік тудыратын аурулар Е) тамақтан улану 67.Тамақтануды зерттеудің жалпы алгоритмінің бірінші кезеңі: А) +тағамдық анамнез жүргізу В) тамақтану қажеттілігін зерттеу С) нақты тамақтану жағдайын зерттеу D) тағам статусын зерттеу Е) тағам рационын зерттеу 68.Халықтың тамақтануын жаппай зерттеу кезінде нақты тамақтанудың жай-күйін зерттеудің ең қолайлы әдісі болып табылады: А) сауалнама-салмақ әдісі В) ас мәзірі бойынша С) +24 сағаттық қорек шығару әдісі D) зертханалық әдіс Е) тәжірибелік әдіс 69.Нақты тамақтану жағдайын зерттеудің бюджеттік әдісі: А) жекелеген ұйымдар бюджетінің тамақтануды ұйымдастыруға жұмсалатын бөлігін зерттеу В)+ тамақтануға, оның ішінде қандай да бір тамақ өнімдерін сатып алуға жұмсалатын отбасы бюджетінің бөлігін зерттеу С) халықты азық-түлікпен қамтамасыз етуге жұмсалатын жекелеген аймақтар мен муниципалдық құрылымдар бюджетінің бөлігін зерттеу D) жеке адамдардың тамақтануға жұмсалатын табысының бір бөлігін зерттеу Е) тағамның химиялық құрамын зерттеу 70.Қазақстан Республикасындағы санитарлық заң құжаттарына жатады: А) +санитарлық тексеру актісі В) санитарлық ережелер мен нормалар С) зерттеу хаттамасы D) ілеспе құжат Е) айыппұл салу туралы хаттама 71.Гигиеналық нормативтер мен санитарлық ережелердің орындалуын бақылау жүктеледі... А) аудандық ауруханалар В) + емханалар С) фельдшерлік-акушерлік пункттер D) санитарлық-эпидемиологиялық қызмет Е) санитарлық-гигиеналық зертхана 72.Төменде аталған ұйымдардың қайсысы ескерту және ағымдағы мемлекеттік санитарлық қадағалау жүргізеді? А) аудандық ауруханалар В) + емханалар С) фельдшерлік-акушерлік пункттер D) санитарлық-эпидемиологиялық қызмет Е) санитарлық-гигиеналық зертхана 73.Төменде аталған ұйымдардың қайсысында санитарлық дәрігерлер жұмыс істейді? А) аудандық ауруханалар В)+ емханалар С) фельдшерлік-акушерлік пункттер D) санитарлық-эпидемиологиялық қызмет Е) санитарлық-гигиеналық зертхана 74.Мемлекеттік санитарлық-эпидемиологиялық қызметтің басты міндеті: А) адам мен оның болашақ ұрпақтарының денсаулығын сақтауға бағытталған әлеуметтік, экономикалық, медициналық іс-шаралар кешенін жүзеге асыру В)+ халықтың санитарлық-эпидемиологиялық салауаттылығын қамтамасыз ету, адамның тіршілік ету ортасының оның денсаулығына қауіпті және зиянды әсерінің алдын алу, анықтау және жою С) кәсіпорындардың, ұйымдардың, мекемелердің және азаматтардың санитарлық-гигиеналық және эпидемияға қарсы нормаларды орындауына санитарлық-эпидемиологиялық қадағалауды жүзеге асыру D) эндемиялық аурулардың алдын алу Е) әр индивидиумның дұрыс тамақтануын ұйымдастыру 75.Алғашқы профилактикаға жатқызу керек: А) ауруларды ерте диагностикалау В) қоршаған ортаны сауықтыру С) профилактикалық ауруханаға жатқызу D) +дезинфекциялау Е) стерилдеу 76.Химиялық ластағыштардың ағзаға ерекше әсерін бағалау үшін көрсеткіштер пайдаланылады: А) ПДК В)+ ДБП С) ЖЖЕ D)ОБУВ Е) норма 77.Гигиена бойынша "ауа, су және жерлер туралы" деген ғылыми еңбектің авторын атаңыз" А) Әбу Әли Ибн Сина В) +fПастер С) Мечников D) Гиппократ Е. Петтенкофер 78."Дәрігерлік ғылым каноны" еңбегінің авторын атаңыз" А) +Әбу Әли Ибн Сина В) Пастер С) Мечников D) Гиппократ Е. Петтенкофер 79.Диетолог-дәрігердің қызметін ұйымдастыру туралы ережеде бекітілген: А) емдеу-алдын алу ұйымының бас дәрігері В) Қазақстан Республикасы Денсаулық сақтау министрлігінің, ЕАҰ тамақтану жөніндегі кеңеспен аймақтың денсаулық сақтау департаментінің басшысы С) ЕПҰ аға медбикесі D) +бөлім меңгерушісі Е) ЕПҰ-ның аға-диетологы 80.Диетолог-дәрігердің қызметін ұйымдастыру туралы ережеде бекітілген: А) емдеу-алдын алу ұйымының бас дәрігері В) Қазақстан Республикасы Денсаулық сақтау министрлігінің,ЕАҰ тамақтану жөніндегі кеңеспен аймақтың денсаулық сақтау департаментінің басшысы С) ЕПҰ аға медбикесі D)+бөлімше меңгерушісі Е) ЕПҰ-ның аға-диетологы 81.Халық денсаулығы терминімен түсіндіріледі А)+ аурулар мен дене кемістіктерінің болмауы ғана емес, толық дене, психикалық және әлеуметтік әл-ауқатының жай-күйі В) аурушаңдық бойынша толық қолайлы жағдай С) дене дамуы бойынша толық қолайлы жағдай D) демографиялық көрсеткіштер, дене дамуы және сырқаттанушылық бойынша толық әл-ауқат жағдайы Е) демографиялық көрсеткіштер бойынша толық әл-ауқат жағдайы 82. Санитарлық тексеру әдісі көздейді: А) ағзаға әр түрлі, оның ішінде химиялық ифизикалық факторлардың ықтимал зиянды әсерін зерттеу және зертханалық жағдайда санитарлық-техникалық құрылғылар мен қондырғыларды бағалау В)+ қоршаған орта факторларын бағалау және сипаттау үшін объективті деректер алу мақсатында пайдаланылады С) әр түрлі жағдайларда адам ағзалары мен жүйелерінің функционалдық жағдайын зерттеу D) өндірістік кәсіпорындарды, тұрғын үй-жайларды, қоғамдық тамақ-тандыру кәсіпорындарын және т.б. тексеру, онда анықталған кемшіліктерді жою бойынша ұсыныстар және оларды орындау мерзімдері көрсетіледі Е) қоршаған ортаның әсерінен халықтың денсаулығы жағдайында оң немесе теріс жылжулар туралы түсінік алу 83.Зертханалық зерттеу әдісі көзделеді... А) ағзаға әр түрлі, оның ішінде химиялық және физикалық факторлардың ықтимал зиянды әсерін зерттеу және зертханалық жағдайда санитарлық-техникалық құрылғылар мен қондырғыларды бағалау В) қоршаған орта факторларын бағалау және сипаттау үшін объективті деректер алу мақсатында пайдаланылады С) әр түрлі жағдайларда адам ағзалары мен жүйелерінің функционалдық жағдайын зерттеу D)+ өндірістік кәсіпорындарды, тұрғын үй-жайларды, қоғамдық тамақтандыру кәсіпорындарын және т. б. тексеру, онда анықталған кемшіліктерді жою бойынша ұсыныстар және оларды орындау мерзімдері көрсетіледі Е) қоршаған ортаның әсерінен халықтың денсаулығы жағдайында оң немесе теріс жылжулар туралы түсінік алу 84.Эксперименттік әдіс көздейді... А) ағзаға әр түрлі, оның ішінде химиялық және физикалық факторлардың ықтимал зиянды әсерін зерттеу және зертханалық жағдайда санитарлық-техникалық құрылғылар мен қондырғыларды бағалау В) қоршаған орта факторларын бағалау және сипаттау үшін объективті деректер алу мақсатында пайдаланылады С) әр түрлі жағдайларда адам ағзалары мен жүйелерінің функционалдық жағдайын зерттеу D) +өндірістік кәсіпорындарды, тұрғын үй-жайларды, қоғамдық тамақтандыру кәсіпорындарын және т. б. тексеру, онда анықталған кемшіліктерді жою бойынша ұсыныстар және оларды орындау мерзімдері көрсетіледі Е) қоршаған ортаның әсерінен халықтың денсаулығы жағдайында оң немесе теріс жылжулар туралы түсінік алу 85.Физиологиялық бақылау әдісі көздейді... А) ағзаға әр түрлі, оның ішінде химиялық және физикалық факторлардың ықтимал зиянды әсерін зерттеу және зертханалық жағдайда санитарлық-техникалық құрылғылар мен қондырғыларды бағалау В) қоршаған орта факторларын бағалау және сипаттау үшін объективті деректер алу мақсатында пайдаланылады С) +әр түрлі жағдайларда адам ағзалары мен жүйелерінің функционалдық жағдайын зерттеу D) өндірістік кәсіпорындарды, тұрғын үй-жайларды, қоғамдық тамақтандыру кәсіпорындарын және т. б. тексеру, онда анықталған кемшіліктерді жою бойынша ұсыныстар және оларды орындау мерзімдері көрсетіледі Е) қоршаған ортаның әсерінен халықтың денсаулығы жағдайында оң немесе теріс жылжулар туралы түсінік алу 86.Статистикалық әдіс қарастырады... А) ағзаға әр түрлі, оның ішінде химиялық және физикалық факторлардың ықтимал зиянды әсерін зерттеу және зертханалық жағдайда санитарлық-техникалық құрылғылар мен қондырғыларды бағалау В)+ қоршаған орта факторларын бағалау және сипаттау үшін объективті деректер алу мақсатында пайдаланылады С) әр түрлі жағдайларда адам ағзалары мен жүйелерінің функционалдық жағдайын зерттеу D) өндірістік кәсіпорындарды, тұрғын үй-жайларды, қоғамдық тамақтандыру кәсіпорындарын және т. б. тексеру, онда анықталған кемшіліктерді жою бойынша ұсыныстар және оларды орындау мерзімдері көрсетіледі Е) қоршаған ортаның әсерінен халықтың денсаулығы жағдайында оң немесе теріс жылжулар туралы түсінік алу 87.Кәсіпорындарда, мектептерде және т. б. профилактикалық медициналық тексерулер жүргізу кезінде клиникада гигиеналық әдістердің қайсысы пайдаланылады: А)+ санитарлық тексеру әдісі В) зертханалық зерттеу әдісі С) тәжірибелік әдіс D) клиникалық бақылау әдісі Е) физиологиялық бақылау әдісі 88.Санитарлық ағартудың ауызша әдісін көрсетіңіз: А) жаднамалар, парақшалар, газеттегі мақала В) плакаттар, муляждар, фотосуреттер С) теледидар, кинофильмдер, көрмелер D)+ лекция, әңгіме, кеңес, пікірталас Е) театралдық қойылымдар 89.Санитарлық ағартудың баспа әдісін көрсетіңіз: А )+жаднамалар, парақшалар, газеттегі мақала В) плакаттар, муляждар, фотосуреттер С) теледидар, кинофильмдер, көрмелер D) лекция, әңгіме, кеңес, пікірталас Е) театралдық қойылымдар 90.Санитарлық ағартудың көрнекі әдісін көрсетіңіз: А) жаднамалар, парақшалар, газеттегі мақала В) +плакаттар, муляждар, фотосуреттер С) теледидар, кинофильмдер, көрмелер D) лекция, әңгіме, кеңес, пікірталас Е) театралдық қойылымдар 91. аралас санитарлық ағарту әдісін көрсетіңіз: А) газеттегі жадынамалар, парақшалар, мақала В) плакаттар, муляждар, фотосуреттер С) теледидар, кинофильмдер, көрмелер D) дәріс, әңгіме, кеңес, дискуссиялар Е)+ театр қойылымдары 92. санитарлық бюллетеннің мақсаты мен міндеттері: А) дәрігердің кеңесін еске салу мақсатында науқасқа беріледі В) санитарлық ағартудың жаппай құралы С) сырттай кеңес беру нысаны D) +санитарлық-ағартушылық тақырыптың өзекті, нақты және көрнекі болуы тиіс қабырға газеті Е) тыңдаушылардың белсенді қатысуын болжайды 93.Емдік (диеталық) тағамның карта-орналасуы-бұл: А)+ ас мәзірі В) тағам ингредиенттерінің құрамын, оның негізгі нутриенттер бойынша химиялық құрамын, энергетикалық құндылығын сипаттайтын құжат, дайындау регламенттері С) тағамның химиялық құрамын сипаттайтын құжат D) тағам дайындау регламенттерін көрсететін құжат Е) өнімдерді сақтау және тасымалдау жағдайларын сипаттайтын құжат 94.Тамақтану туралы ғылым (нутрициология).... А) тағам компоненттерінің қасиеттері мен мәнін зерттейтін ғылым В) +халықтың тамақтану мәселелерін шешуге ықпал ететін өз әдіснамасымен ғылым кешенін интеграциялайтын жалпы ұғым С) тағам өнімдерінің сапасы мен мәнін зерттейтін гигиена бөлімі D) тамақ өнімдерінің сапасы мен мәнін, олардың адам ағзасына әсерін зерттейтін және халықтың денсаулығын жақсартуға бағытталған тиімді тамақтану жүйесі мен құрылымын зерттейтін ғылым Е) химиялық құрамы мен сақтау және тасымалдау ережелерін зерттейтін гигиена бөлімі 95.Белгілі микробтық токсиндердің ең қауіптісі... А) тетродотоксин В)+ ботулотоксин С) ботулотоксин D) фоллатоксин Е) энтеротоксин 96.Сальмонеллез қандай аурулар тобына жатады: А) интоксикация В) бактериялық тағамдық токсикоздар С) +токсикоинфекция түрі бойынша өтетін ішек инфекциялары D) микотоксикозам Е) бактериотоксикоздар 97. Валеология ғылым ретінде зерттеледі... А)+ Денсаулық В) аурулар С) сау өмір сүру ортасы D) қарттық Е) тамақ туралы 98. Валеологияның ғылым ретінде мақсаты болып табылады... А) дені сау адамдардың денсаулығын қорғау В) +адам денсаулығын сақтау және нығайту С) ауруды емдеу D) аурудың даму динамикасын бақылау Е) гигиеналық ережелер мен нормаларды әзірлеу 99. Гигиена ғылым ретінде зерттеледі: А) қоршаған орта факторларының өскелең ұрпаққа әсерін зерттейді В) +жеке қоғамдық денсаулыққа қоршаған орта факторларының әсер ету заңдылықтары туралы ғылым С) нақты адамның денсаулығын сақтау және нығайту мәселелерін әзірлейді D) иондаушы сәулеленудің адамға әсерін зерттеуге арналған Е) еңбек қызметі мен өндірістік ортаның жұмыс істеушілерге әсері туралы ғылым 100. Жеке гигиена зерттейді: А) елді мекендерде адам ағзасына қоршаған орта факторларының әсері В) нақты адамның денсаулығын сақтау және нығайту мәселелері С) +қоршаған орта факторларының өскелең ұрпаққа әсері D) тамақтанудың денсаулыққа әсер етуіне қатысты сұрақтар Е) иондаушы сәулеленудің адамға әсері 101. Санитарлық статистиканың міндеттеріне кіреді: А) халықтың жекелеген топтарының дұрыс тамақтануын бағалау В) үй-жайдың микроклиматын бағалау және алынған мәліметтерді нормативтермен салыстыру С) +халықтың жекелеген топтарының денсаулығына жылжу деңгейін анықтау D) үй-жайдың табиғи және жасанды жарықтандыру деңгейін анықтау Е) халықтың сапалы ауыз сумен қамтамасыз етілуін бағалау 102. Гигиеналық нормалау принциптеріне жатады: А) +кезеңділік принципі В) кезеңділік принципі С) алдын ала нормалау принципі D) шекті қағида Е) техникалық қол жетімділік принципі 103. Туберкулезбен ауыратын науқастарды ерте анықтау үшін диагностика әдісі қолданылады: А) рентгенологиялық (флюорографиялық 15 жастан бастап) В) +серологиялық С) биологиялық сынама D) мәдени әдіс Е) имунологиялық әдіс 104. Жұмыстың прогрессивті нысанына жатады: А) тереңдетілген тексеру B)+ салыстырып тексеру C) жоспардан тыс тексеру D) рейдтік зерттеу E) санитарлық тексеру 105. Қоршаған ортаның психогенді факторлары: А)+ сөздер, сөйлеу, хат, ұжымдағы қарым-қатынас және т. б. В) ауаның, судың, топырақтың құрамына кіретін химиялық элементтер немесе қосылыстар С) ауаның температурасы, ылғалдылығы және қозғалысы, атмосфералық қысым, күн радиациясы, шу, діріл, иондаушы сәулелену және т. б. D) өмір сүру, еңбек, демалыс, тамақтану, оқыту, медициналық көмек жағдайлары Е) патогенді микробтар, вирустар және қарапайымдылар, гельминттер, макро - және микроскопиялық саңырауқұлақтар және т. б. 106. Қоршаған ортаның әлеуметтік факторлары: А) сөздер, сөйлеу, хат, ұжымдағы қарым-қатынас және т. б. В) +тұрмыс, еңбек, демалыс, тамақтану, оқыту, медициналық көмек жағдайлары С) ауаның, судың, топырақтың құрамына кіретін химиялық элементтер немесе қосылыстар D) ауа температурасы, ылғалдылығы және қозғалысы, атмосфералық қысым, күн радиациясы, шу, діріл, иондаушы сәулелену және т. б. Е) патогенді микробтар, вирустар және қарапайымдылар, гельминттер, макро - және микроскопиялық саңырауқұлақтар және т. б. 107. Қоршаған ортаның химиялық факторларына: А) сөздер, сөйлеу, хат, ұжымдағы қарым-қатынас және т. б. В) тұрмыс, еңбек, демалыс, тамақтану, оқыту, медициналық көмек жағдайлары С) +ауаның, судың, топырақтың құрамына кіретін химиялық элементтер немесе қосылыстар D) +ауа температурасы, ылғалдылығы және қозғалысы, атмосфералық қысым, күн радиациясы, шу, діріл, иондаушы сәулелену және т. б. Е) патогенді микробтар, вирустар және қарапайымдылар, гельминттер, макро - және микроскопиялық саңырауқұлақтар және т. б. 108. Қоршаған ортаның физикалық факторлары: А) сөздер, сөйлеу, хат, ұжымдағы қарым-қатынас және т. б. В) тұрмыс, еңбек, демалыс, тамақтану, оқыту, медициналық көмек жағдайлары С) ауаның, судың, топырақтың құрамына кіретін химиялық элементтер немесе қосылыстар D) +ауа температурасы, ылғалдылығы және қозғалысы, атмосфералық қысым, күн радиациясы, шу, діріл, иондаушы сәулелену және т. б. Е) патогенді микробтар, вирустар және қарапайымдылар, гельминттер, макро - және микроскопиялық саңырауқұлақтар және т. б. 109. Биологиялық факторларға қоршаған ортаны жатқызады: А) сөздер, сөйлеу, хат, ұжымдағы қарым-қатынас және т. б. В) тұрмыс, еңбек, демалыс, тамақтану, оқыту, медициналық көмек жағдайлары С) ауаның, судың, топырақтың құрамына кіретін химиялық элементтер немесе қосылыстар D) ауа температурасы, ылғалдылығы және қозғалысы, атмосфералық қысым, күн радиациясы, шу, діріл, иондаушы сәулелену және т. б. Е)+ патогенді микробтар, вирустар және қарапайымдылар, гельминттер, макро - және микроскопиялық саңырауқұлақтар және т. б. 110. Ағымдағы санқадағалау кезінде ең жиі әдіс қолданылады: А) эксперименталды В) зертханалық-аспаптық С)+ санитарлық тексеру D) клиникалық бақылау Е) статистикалық Жеке жоспар-кестені жасау кезінде: А) объектінің қуаты В) объектінің эпид мәнділігі С)+ объект түрі D) объектінің орналасу орны Е) жұмыс істейтіндердің саны 112. Балалар тамағында аптасына бір рет болуы керек: А) кондитерлік өнімдер В)+ балық С) жеміс-жидектер D) майлы ет Е) сүт өнімдері 113. Егде жастағы адамдардың рационында болуы керек: А) холестерин В) жануар ақуыздары С)+ антисклеротикалық заттар D) сахароза Е) малдың майы 114. Ақыл-ой еңбегі кезінде тамақтануда ерекше маңызды: А) құрамында күкірт бар аминқышқылдары В) +төмен молекулалы көмірсулар С) жануар ақуыздары D) малдың майы Е) холестерин 115. Өндірістік зияндылығы бар кәсіпорындарда тағайындалады: А) диеталық тамақтану В)+ жеке тамақтану С) жоғары калориялы тамақтану D) емдеу-профилактикалық тамақтану Е) вегетариандық тамақтану 116. Диетаны тағайындайды: А) бөлімше меңгерушісі В) аспаз С) аурухананың бас дәрігері D) +дәрігер диетолог Е) бас аспазшы 117. Механикалық үнемдеуге мыналар кіреді: А) майлы тағамды алып тастау В) тамақты ұсақтау С) +қатты тамақты алып тастау D) тамақтың температурасын сақтау Е) тұздалған тағамды алып тастау 118. Диеталық тамақтану ұйымдастырылады: А) +санаторийлерде В) мектептерде С) балалар мекемелерінде D) ашық үлгідегі қоғамдық асханаларда Е) өндіріс орындарында 119. Дайын тағамды " С " витаминдеу мақсатымен жүзеге асырылады: А) дәмін жақсарту В) тамақтың микробтық тұқымдалуын азайту С) ағзаның қорғаныс күштерін күшейту D) +тамақты сақтау мерзімін ұзарту Е )тісжектің алдын алу 120. Туберкулез ауруының өсуіне әсер ететін факторлар: А) жер шары халқының "қартаюы" В) халықтың көп болуы (изоляторлар, түрмелер), климаттың өзгеруі С)+ халықтың көп болуы (изоляторлар, түрмелер), қолайсыз өмір сүру жағдайлары (санитарлық-гигиеналық жағдайлар) D) жыл уақыты (маусымдылығы), әлеуметтік деңгей Е) кеміргіштер мен жәндіктермен байланыс 121. Туберкулездің жұқпалы процесінің пайда болуы: А) инфицирленген дозаның массивтілігі, иммунитет жағдайы, М. tuberculosis патогендігі факторлары В) + арнайы емес және ерекше қорғау факторларының жай-күйі, туберкулезге қарсы терапия көрсету деңгейі м. tuberculosis патогендігі факторларымен және культуральды қасиеттерімен С) ерекше токсемия D) жыл уақыты (маусымдылығы), әлеуметтік деңгей Е) ауыз қуысының шырышты қабығы бүтіндігінің бұзылуы 122. туберкулездің алдын алу неден тұрады: А)+ БЦЖ вакцинациясы, туберкулезге қарсы препараттармен емдеу В) Манту сынамасы, БЦЖ вакцинациясы, ошақтағы дезинфекция С) ошақтағы дезинфекция және дезинсекция D) арнайы жақпа майларды қолдану Е) халық медицинасының құралдарын пайдалану 123. Қандай ауруларда кандидоз қаупі жоғары: А) онкологиялық аурулар, тұмау В) қант диабеті, гепатит С)+ туберкулез, безгек D) ЖИТС, геморрагиялық қызба Е) иммунитеттің төмендеуімен бірге жүретін аурулар кезінде 124. Атеросклероздың дамуына алиментарлы факторлар ықпал етеді: А) моно және дисахаридтердің болмауы В) құрамында холестерин бар өнімдердің тапшылығы С) +құрамында күкірт бар амин қышқылдарының тапшылығы D) тағамдық талшықтардың артық болуы Е) артық дәрумендер 125. Медицинадағы профилактикалық бағытты дамыту мыналарды қамтиды: А) +халықты санитарлық-гигиеналық тәрбиелеу, салауатты өмір салтын насихаттау, кәсіби тексеру жүргізу В) сан.халық арасында ағарту жұмысы, тұрғылықты жері бойынша емханаларға диспансерлеуді және ерте жүгінуді насихаттау С) 1 жастан 70 жасқа дейін міндетті түрде кәсіби тексеру жүргізу, созылмалы аурумен ауыратын науқастарды диспансерлеуді насихаттау; D) ауруханалардың және қалпына келтіріп емдеу бөлімшелерінің желісін кеңейту, салауатты өмір салтын насихаттау Е) жаппай кәсіптік тексерулерді, диспансерлеуді кеңейту, олардың сапасы мен тиімділігін арттыру 126. Жұмыс күні ішінде еңбекке қабілетті халық арасында емдік-профилактикалық тамақтануды қолданудың мақсаты болып табылады: А) +адамдардың зиянды еңбек жағдайларында жұмыс істейтіндер денсаулығының бұзылуының алдын алу және иммунитетті арттыру В) эндокриндік патологияның пайда болуының алдын алу С) созылмалы шаршау синдромының пайда болуының алдын алу D) бір жыл ішінде кәсіптік ауруларға шалдыққаннан кейін денсаулықты оңалту Е) әртүрлі органдар мен жүйелердің дисбактериозының пайда болуының алдын алу 127. Ерекше жағдайлары мен тіршілік ету факторлары бар контингент үшін диетаны көрсетіңіз А) баламалы тамақтану В)+ арнайы тамақтану С) теңдестірілген тамақтану Д) рационалды тамақтану Е) эндогендік тамақтану 128. Дәстүрлі емес диеталар мен тағамдарды диетада қолдану қалай аталады: А) баламалы тамақтану В) арнайы тамақтану С) теңдестірілген тамақтану Д) рационалды тамақтану Е)+ эндогендік тамақтану 129. қоректік заттар ағзаға сыртқы ортадан түскен кезде тамақтану түрін көрсетіңіз: А) баламалы тамақтану В) арнайы тамақтану С) +экзогендік тамақтану теңдестірілген тамақтану эндогендік тамақтану 130. Популяция деңгейінде нормаланған дәстүрлі тамақ өнімдерінің оңтайлы таңдалған жиынтығы деп аталады: А)+ баламалы тамақтану В) арнайы тамақтану С)теңдестірілген тамақтану Д) рационалды тамақтану Е) эндогендік тамақтану 131. Тамақтану, ағзаны қоректік заттармен қамтамасыз ету үшін дененің резервтік қорлары қолданылады А) баламалы тамақтану В) арнайы тамақтану С)+теңдестірілген тамақтану Д) рационалды тамақтану Е) эндогендік тамақтану 132. Белгілі бір уақыт ішінде адамның тамақ өнімдерін және олардың құрамындағы жеке қоректік заттарды нақты тұтынуы деп аталады: А) баламалы тамақтану В) +нақты тамақтану С) рационалды тамақтану Д) теңдестірілген тамақтану Е) эндогендік тамақтану 133. Диетаға кіретін тамақ өнімдерінің нақты сандық сипаттамасы деп аталады: А) баламалы тамақтану В) нақты тамақтану С) рационалды тамақтану D)+ азық-түлік рационының жиынтығы Е) эндогендік тамақтану 134. Асқорыту трактінің микрооргнизмдеріне байланысты болатын ас қорыту түрі: А) баламалы В) нақты С) эндогендік D) +симбионды Е) эндогендік 135. Алиментарлық фактор: А) адамның тамақтану ерекшеліктерімен анықталатын В) тамақтану кезінде адамға әсер ететін С) эндогендік D) симбионды Е)+ экзогендік 136. Қоршаған ортаның физикалық факторы: А) бактериялар В) +температура С) өнімдердің химиялық құрамы D) ауа құрамына кіретін газдар Е) эмоция 137. Қоршаған ортаның психогендік факторы: А) бактериялар В) температура С) өнімдердің химиялық құрамы D) ауа құрамына кіретін газдар Е) +эмоция 138. Қоршаған ортаның химиялық факторы: А) бактериялар В) температура С) +өнімдердің химиялық құрамы D) ылғалдылық Е) эмоция 139. Қоршаған ортаның әлеуметтік факторы: А)+ еңбек жағдайлары В) температура С) өнімдердің химиялық құрамы D) ылғалдылық Е) эмоция 140. Алиментарлық фактор термині: А) тамақтану рационының химиялық құрамымен анықталатын қарапайым фактор В)+ адамның тамақтану ерекшеліктерімен анықталатын фактор С) адамның тамақтану қажеттілігін қамтамасыз ету мүмкіндіктерімен анықталатын қарапайым фактор D) тамақтан уланудың алдын алуға бағытталған гигиеналық шаралардың үздіксіздігі Е) дұрыс тамақтану нормаларын анықтайтын фактор 141. Рационалды тамақтану термині: А) популяциялық деңгейде нормаланатын дәстүрлі тамақ өнімдерінің оңтайлы таңдалған жиынтығы В) адамның немесе популяцияның әлеуметтік-экономикалық мүмкіндіктерімен анықталатын тамақтану С) қоғамның әлеуметтік-экономикалық дамуының қазіргі деңгейімен анықталатын тамақтану D) тағам мен азық-түліктің ұтымды таңдалған жиынтығын пайдалануды көздейтін тамақтану Е)+ адам ағзасының жеке қажеттіліктерін ескере отырып, арнайы рациондарды пайдалана отырып тамақтану 142. Санитарлық-эпидемиологиялық тұрғыдан мінсіз тамақ - бұл білдіреді...: А) барлық қоректік заттардың құрамы бойынша теңдестірілген тұтынылатын тағамның оңтайлы құрамы В) оған кіретін өнімдердің оңтайлы құрамымен сипатталатын тұтынылатын тағамның қасиеті С)+ тағамның санитарлық-бактериологиялық көрсеткіштер бойынша нормативтік талаптарға сәйкестігі D) қандай да бір аурулардың берілу қаупінің және алиментарлық жолмен бұзылудың болмауы Е) тағамның микробиологиялық көрсеткіштер бойынша гигиеналық талаптарға сәйкестігі 143. Қанайналым органдарының аурулары тамақтанумен байланысты аурулар мен бұзылулардың жіктелуіне сәйкес аталады... А) алиментарлық аурулар В) ағза тамақтануының қайталама (эндогендік) бұзылуы және жеткіліксіз және артық тамақтанудың қайталама аурулары С) +патология қаупінің алиментарлық факторлары бар аурулар D) тамақ жақпаушылығынан болатын аурулар 144. Неонатальды скрининг кезінде анықталатын ауру: А) цистикалық фиброз В)+ гемофилия С) Бассүйекішілік босану жарақаты жаңа туған нәрестелердің гемолитикалық ауруы 145. Дүниежүзілік денсаулық сақтау ұйымының тамақтануына байланысты дене салмағын бағалау үшін көрсеткіш ұсынылды: А) Брок индексі В) +дене салмағының индексі (ДСИ) С) сигмалдық ауытқу әдісі D) центильді әдіс Е) сапалы әдіс 146. Денсаулық терминіне анықтама беріңіз (ДСҰ) А)+ адамның физикалық және ақыл-ой дамуын үйлестіруге бағытталған мінез-құлқы В) дене әл-ауқатының жай-күйі және аурулардың болмауы С) аурудың болмауы ғана емес, толық физикалық, психикалық және әлеуметтік әл-ауқаттың жай-күйі D) психикалық және әлеуметтік әл-ауқаттың жай-күйі Е) демографиялық көрсеткіштер бойынша толық әл-ауқаттың жай-күйі 147. Халықтың тамақтануын жаппай зерттеу кезінде нақты тамақтану жағдайын зерттеудің ең қолайлы әдісі: А) сауалнама-салмақтық әдіс В) мәзір-схемалары бойынша С) + қоректендіруді 24 сағаттық жаңғырту әдісі D) зертханалық әдіс Е) эксперименттік әдіс 148. Қазақстан Республикасындағы санитарлық заң құжаттарына мыналар жатады: А) санитарлық тексеру актісі В) санитарлық ережелер мен нормалар С) + зерттеу хаттамасы D) ілеспе құжат Е) айыппұл салу туралы хаттама 149. Гигиеналық нормативтер мен санитарлық ережелердің орындалуын бақылау жүктеледі... А) аудандық ауруханалар В) емханалар С) фельдшерлік-акушерлік пункттер D)+ санитарлық-эпидемиологиялық қызмет Е) санитарлық-гигиеналық зертхана 150. Төменде көрсетілген ұйымдардың қайсысы ескерту және ағымдағы мемлекеттік санитарлық қадағалауды жүргізеді? А) аудандық ауруханалар В) емханалар С) фельдшерлік-акушерлік пункттер D) +санитарлық-эпидемиологиялық қызмет Е) санитарлық-гигиеналық зертхана 151. Төмендегі ұйымдардың қайсысында санитарлық дәрігерлер жұмыс істейді? А) аудандық ауруханалар В) емханалар С) фельдшерлік-акушерлік пункттер D)+ санитарлық-эпидемиологиялық қызмет Е) санитарлық-гигиеналық зертхана 152. Мемлекеттік санитарлық-эпидемиологиялық қызметтің басты міндеті: А) адамның және оның болашақ ұрпақтарының денсаулығын сақтауға бағытталған әлеуметтік, экономикалық, медициналық іс-шаралар кешенін жүзеге асыру В) халықтың санитариялық-эпидемиологиялық салауаттылығын қамтамасыз ету, адам мекендейтін ортаның оның денсаулығына қауіпті және зиянды әсерінің алдын алу, анықтау және жою С)+ кәсіпорындардың, ұйымдардың, мекемелер мен азаматтардың санитарлық-гигиеналық және эпидемияға қарсы нормаларды орындауына санитарлық-эпидемиологиялық қадағалауды жүзеге асыру D) эндемиялық аурулардың алдын алу Е) әр индивидийдің дұрыс тамақтануын ұйымдастыру 153. Бастапқы профилактикаға жатқызу керек: А) аурулардың ерте диагностикасы В)+ қоршаған ортаны сауықтыру С) профилактикалық емдеуге жатқызу D) дезинфекциялау Е) зарарсыздандыру 154. Химиялық ластағыштардың ағзаға нақты әсерін бағалау үшін көрсеткіштері қолданылады: А) ШЖШ В) +ШБП С) ЖЖЕ D) ОБУВ Е) норма 155. Гигиена бойынша ғылыми жұмыстың авторын "Ауа, су және елді мекендер туралы" - атаңыз: А) Әбу Әли Ибн Сина В) Пастер С) Мечников D)+ Гиппократ Е) Петтенкофер 156. "Дәрігерлік ғылым каноны" еңбек авторын атаңыз А) Әбу Әли Ибн Сина В) Пастер С) Мечников D)+ Гиппократ Е) Петтенкофер 157. Дәрігер-диетологтың қызметін ұйымдастыру туралы ережені бекітеді: А) емдеу-алдын алу ұйымының бас дәрігері В)+ Қазақстан Республикасы Денсаулық сақтау министрлігінің бұйрығымен, ЕАҰ тамақтану жөніндегі кеңес өңірдің денсаулық сақтау департаментінің басшысы С) ЕАҰ аға мейірбикесі D) бөлімше меңгерушісі Е) ЕАҰ аға-диетологы 158. Дәрігер-диетологтың қызметін ұйымдастыру туралы ережені бекітеді: А) емдеу-алдын алу ұйымының бас дәрігері В)+ Қазақстан Республикасы Денсаулық сақтау министрлігінің бұйрығымен, ЕАҰ тамақтану жөніндегі кеңес өңірдің денсаулық сақтау департаментінің басшысы С) ЕАҰ аға мейірбикесі D)бөлімше меңгерушісі Е) ЕАҰ аға-диетологы 159. Халықтың денсаулығы термині А)+ ауру мен физикалық ақаулардың болмауы ғана емес, толық физикалық, психикалық және әлеуметтік әл-ауқаттың жай-күйі В) сырқаттанушылық бойынша толық әл-ауқаттың жай-күйі С) дене дамуы бойынша толық әл-ауқаттың жай-күйі D) демографиялық көрсеткіштер, дене дамуы және сырқаттанушылық бойынша толық әл-ауқаттың жай-күйі Е) демографиялық көрсеткіштер бойынша толық әл-ауқаттың жай-күйі 160. Санитарлық бюллетеннің мақсаты мен міндеттері: А)+ пациентке дәрігердің кеңесін еске салу мақсатында беріледі В) санитарлық ағартудың жаппай құралы С) сырттай кеңес беру нысаны D) санитарлық-ағартушылық тақырыптағы қабырға газеті, өзекті, нақты және көрнекі болуы керек Е) тыңдаушылардың белсенді қатысуын көздейді 161. Емдік (диеталық) тағамның карта-орналасуы - бұл: А) ас мәзірінің орналасуы В) тағам ингредиенттерінің құрамын, оның негізгі қоректік заттар бойынша химиялық құрамын, энергетикалық құндылығын сипаттайтын құжат, дайындау регламенттері С) тағамның химиялық құрамын сипаттайтын құжат D) +тағам дайындау регламентін көрсететін құжат Е) өнімдерді сақтау және тасымалдау шарттарын сипаттайтын құжат 162. Гигиеналық нормалау принциптеріне мыналар жатады: А) +кезеңділік принципі В) мерзімділік принципі С) озыңқы нормалау принципі D) шектілік принципі Е) техникалық жетістік принципі 163. Жұмыстың прогрессивті формасына мыналар жатады: А) тереңдетілген зерттеу В) + тексеру сауалнамасы С) жоспардан тыс тексеру D) рейдтік тексеру Е) санитарлық тексеру 164. Гигиеналық білім беру мен халықты тәрбиелеудегі теория мен практиканың бірлігі принципі мыналарды қамтиды: А) ғылыми негіздеменің міндеттілігі В)+ жеке тұлға немесе адамдар тобы алған білімді практикада пайдалану мүмкіндігі негізгі назарды - практикалық мәселе, ғылыми қызметкерлерді жұмысты жүргізу үшін тарту С) теориялық бағыт D) гигиеналық іс-шараларды өткізу алгоритмдерін білу E) шынығу негіздерін білу және тәжірибеде шынығу әдістерін қолданудың ғылыми негіздемесі 165. Дұрыс тамақтану саласындағы мемлекеттік саясат-бұл: А) дәстүрлерді, әдеттерді және экономикалық жағдайды ескере отырып, халықтың әртүрлі санаттарының ұтымды, дұрыс тамақтану қажеттіліктерін қанағаттандыруды қамтамасыз ететін жағдайлар жасауға бағытталған іс-шаралар кешені В) халықтың тамақтануын ұтымды ету жөніндегі мемлекеттік іс-шаралар кешені С) халықты тамақ өнімдерімен қамтамасыз етуге бағытталған мемлекеттік саясат блогы D) +халықтың тамақтануының әлеуметтік теңгерімділігін қолдауға бағытталған мемлекеттік саясат Е) тамақ өнімдерінің витаминдік құрамын сақтауға бағытталған гигиеналық іс-шаралар кешені 166. Неонатальды скрининг кезінде анықталатын алмасу ауруы: А) омфалит В) фенилкетонурия С) пневмония D) педогогематома E)+ рахит 167. Неонатальды скрининг кезінде анықталатын ауру: А) цистикалық фиброз В) гемофилия С) Бассүйекішілік босану жарақаты D) + жаңа туған нәрестелердің гемолитикалық ауруы Е) колиоз, кифоз 168. Дені сау адамдардың денсаулығын қорғау және нығайту: А) реконвалесценция сатысындағы ауру адамдар В) жедел аурулары бар науқастар С) созылмалы аурулары бар науқастар D)+ дені сау адамдар Е) нақты терапия алғаннан кейінгі ауру адамдар 169. Денсаулықты сақтау принциптері: А дұрыс тамақтанбауға байланысты ауруларды емдеу бойынша іс-шаралардың қолжетімділігі В) +адамның өмір бойы сауықтыру іс-шараларының үздіксіздігі С) санитарлық-курорттық емдеу жағдайында медициналық ем алу үшін адамдардың жауапкершілігі D) тамақтан уланудың алдын алуға бағытталған гигиеналық шаралардың үздіксіздігі Е) тамақтан уланудың алдын алу бойынша іс-шаралардың қолжетімділігі 170. Санитарлық тексеру әдісі: А) +организмге әртүрлі, соның ішінде химиялық ифизикалық факторлардың ықтимал зиянды әсерін зерттеу және зертханалық жағдайларда бағалау, санитарлық-техникалық құрылғылар мен қондырғылар В) қоршаған орта факторларын бағалау және сипаттау үшін объективті деректер алу мақсатында пайдаланылады С) Адам ағзалары мен жүйелерінің әртүрлі жағдайдағы функционалдық жағдайын зерттеу D) өнеркәсіптік кәсіпорындарды, тұрғын үй-жайларды, қоғамдық тамақтандыру кәсіпорындарын және т. б. тексеру, онда анықталған кемшіліктерді жою бойынша ұсыныстар және оларды орындау мерзімдері көрсетіледі Е) қоршаған орта әсерінен халық денсаулығының жай-күйіндегі оң немесе теріс өзгерістер туралы түсінік алу 171. Зертханалық зерттеу әдісі қарастырылған... А) +әртүрлі, оның ішінде химиялық және физикалық факторлардың ағзаға ықтимал зиянды әсерін зерттеу және зертханалық жағдайда санитарлық-техникалық құрылғылар мен қондырғыларды бағалау В) қоршаған орта факторларын бағалау және сипаттау үшін объективті деректер алу мақсатында пайдаланылады С) Адам ағзалары мен жүйелерінің әртүрлі жағдайдағы функционалдық жағдайын зерттеу D) өнеркәсіптік кәсіпорындарды, тұрғын үй-жайларды, қоғамдық тамақтандыру кәсіпорындарын және т. б. зерттеу, онда анықталған кемшіліктерді жою бойынша ұсыныстар және оларды орындау мерзімдері көрсетіледі Е) қоршаған орта әсерінен халық денсаулығының жай-күйіндегі оң немесе теріс өзгерістер туралы түсінік алу 172. Эксперименттік әдіс қарастырылған... А) әртүрлі, оның ішінде химиялық және физикалық факторлардың ағзаға ықтимал зиянды әсерін зерттеу және зертханалық жағдайда санитарлық-техникалық құрылғылар мен қондырғыларды бағалау В) қоршаған орта факторларын бағалау және сипаттау үшін объективті деректер алу мақсатында пайдаланылады С) Адам ағзалары мен жүйелерінің әртүрлі жағдайдағы функционалдық жағдайын зерттеу D)+ өнеркәсіптік кәсіпорындарды, тұрғын үй-жайларды, қоғамдық тамақтандыру кәсіпорындарын және т. б. зерттеу, онда анықталған кемшіліктерді жою бойынша ұсыныстар және оларды орындау мерзімдері көрсетіледі Е) қоршаған орта әсерінен халық денсаулығының жай-күйіндегі оң немесе теріс өзгерістер туралы түсінік алу 173. Физиологиялық бақылау әдісі қарастырылған... А) әртүрлі, оның ішінде химиялық және физикалық факторлардың ағзаға ықтимал зиянды әсерін зерттеу және зертханалық жағдайда санитарлық-техникалық құрылғылар мен қондырғыларды бағалау В)+ қоршаған орта факторларын бағалау және сипаттау үшін объективті деректер алу мақсатында пайдаланылады С) Адам ағзалары мен жүйелерінің әртүрлі жағдайдағы функционалдық жағдайын зерттеу D) өнеркәсіптік кәсіпорындарды, тұрғын үй-жайларды, қоғамдық тамақтандыру кәсіпорындарын және т. б. тексеру, онда анықталған кемшіліктерді жою бойынша ұсыныстар және оларды орындау мерзімдері көрсетіледі Е) қоршаған орта әсерінен халық денсаулығының жай-күйіндегі оң немесе теріс өзгерістер туралы түсінік алу 174. Статистикалық әдіс қарастырады... А) әртүрлі, оның ішінде химиялық және физикалық факторлардың ағзаға ықтимал зиянды әсерін зерттеу және зертханалық жағдайда санитарлық-техникалық құрылғылар мен қондырғыларды бағалау В) қоршаған орта факторларын бағалау және сипаттау үшін объективті деректер алу мақсатында пайдаланылады С) Адам ағзалары мен жүйелерінің әртүрлі жағдайдағы функционалдық жағдайын зерттеу D) өнеркәсіптік кәсіпорындарды, тұрғын үй-жайларды, қоғамдық тамақтандыру кәсіпорындарын және т. б. зерттеу, онда анықталған кемшіліктерді жою бойынша ұсыныстар және оларды орындау мерзімдері көрсетіледі Е)+ қоршаған орта әсерінен халық денсаулығының жай-күйіндегі оң немесе теріс өзгерістер туралы түсінік алу 175. Санитарлық ағартудың ауызша әдісін көрсетіңіз: А) жадынамалар, парақшалар, газеттегі мақала В) плакаттар, муляждар, фотосуреттер С) теледидар, кинофильмдер, көрмелер D) +дәріс, әңгіме, кеңес, пікірталас Е) театрлық қойылымдар 176. Санитарлық ағартудың баспа әдісін көрсетіңіз: А)+ жадынамалар, парақшалар, газеттегі мақала В) плакаттар, муляждар, фотосуреттер С) теледидар, кинофильмдер, көрмелер D) дәріс, әңгіме, кеңес, пікірталас Е) театрлық қойылымдар 177. Санитарлық ағартудың көрнекі әдісін көрсетіңіз: А) жадынамалар, парақшалар, газеттегі мақала В) +плакаттар, муляждар, фотосуреттер С) теледидар, кинофильмдер, көрмелер D) дәріс, әңгіме, кеңес, пікірталас Е) театрлық қойылымдар 178. Аралас санитарлық ағарту әдісін көрсетіңіз: А) жадынамалар, парақшалар, газеттегі мақала В) плакаттар, муляждар, фотосуреттер С) теледидар, кинофильмдер, көрмелер D) дәріс, әңгіме, кеңес, пікірталас Е) +театрлық қойылымдар 179. Санитарлық бюллетеннің мақсаты мен міндеттері: А) пациентке дәрігердің кеңесін еске салу мақсатында беріледі В) санитарлық ағартудың жаппай құралы С) +сырттай кеңес беру нысаны D) санитарлық-ағартушылық тақырыптағы қабырға газеті,ол өзекті, нақты және көрнекі болуы керек Е) тыңдаушылардың белсенді қатысуын көздейді 180. Емдік (диеталық) тағамның мәзір-орналасуы-бұл: А) ас мәзірінің орналасуы В) тағам ингредиенттерінің құрамын, оның негізгі қоректік заттар бойынша химиялық құрамын, энергетикалық құндылығын сипаттайтын құжат, дайындау регламенттері С) тағамның химиялық құрамын сипаттайтын құжат D)+ тағам дайындау регламентін көрсететін құжат Е) өнімдерді сақтау және тасымалдау шарттарын сипаттайтын құжат 181. Гигиеналық білім беру мен халықты тәрбиелеудегі теория мен практиканың бірлігі принципі мыналарды қамтиды: А) ғылыми негіздеменің міндеттілігі В)+ жеке тұлға немесе адамдар тобы алған білімді практикада пайдалану мүмкіндігі негізгі назар - практикалық мәселе, ғылыми қызметкерлерді жұмысты жүргізу үшін тарту С) теориялық бағыт D) гигиеналық іс-шараларды өткізу алгоритмдерін білу E) шынығу негіздерін білу және тәжірибеде шынығу әдістерін қолданудың ғылыми негіздемесі 182. дені сау адамның денсаулығын сақтау принциптері: А) дұрыс тамақтанбауға байланысты ауруларды емдеу бойынша іс-шаралардың қолжетімділігі В)+ адамның өмір бойы сауықтыру іс-шараларының үздіксіздігі С) санитарлық-курорттық емдеу жағдайында медициналық ем алу үшін адамдардың жауапкершілігі D) тамақтан уланудың алдын алуға бағытталған гигиеналық шаралардың үздіксіздігі Е) тамақтан уланудың алдын алу бойынша іс-шаралардың қолжетімділігі 183. Салалық тамақтану нормаларына мыналар жатады: А) емдеу-алдын алу мекемелерінде қабылданған нормалар В) +білім беру жүйесінде қабылданған нормалар С) Қарулы Күштерде қабылданған нормалар D) көлікте қабылданған нормалар Е) қолайсыз өндірістік факторлар жағдайында жұмысшылардың тамақтану проблемасына қатысты нормалар 184. Арнайы тамақтану нормаларына мыналар жатады: А) Қарулы Күштерде қабылданған нормалар В) көлікте қабылданған нормалар С)+ емдік тамақтану нормалары D) профилактикалық тамақтану нормалары Е) дұрыс тамақтану нормалары 185. Балама (дәстүрлі емес) тамақтану анықтамасы бойынша: А) тағамда термиялық өңдеусіз өнімдерді пайдалану В) тамақтануда дәстүрлі емес диеталар мен өнімдерді пайдалану С) тағамдық пайдалануға ресми тыйым салынған тағамдық компоненттерді тамақтануда пайдалану D) +тағамда ежелгі және антикалық әлем дәстүрлерін қолдану Е) зиянды факторлар әсерінің алдын алу үшін салыстырмалы түрде сау адамдардың арнайы тамақтануы 186. Дұрыс тамақтану саласындағы мемлекеттік саясат-бұл: А) +дәстүрлерді, әдеттерді және экономикалық жағдайды ескере отырып, халықтың әртүрлі санаттарының ұтымды, дұрыс тамақтану қажеттіліктерін қанағаттандыруды қамтамасыз ететін жағдайлар жасауға бағытталған іс-шаралар кешені В) халықтың тамақтануын ұтымды ету жөніндегі мемлекеттік іс-шаралар кешені С) халықты тамақ өнімдерімен қамтамасыз етуге бағытталған мемлекеттік саясат блогы D) халықтың тамақтануының әлеуметтік теңгерімділігін қолдауға бағытталған мемлекеттік саясат Е) тамақ өнімдерінің витаминдік құрамын сақтауға бағытталған гигиеналық іс-шаралар кешені 187. Гигиеналық білім беру мен халықты тәрбиелеудегі теория мен практиканың бірлігі принципі мыналарды қамтиды: А) ғылыми негіздеменің міндеттілігі В) + жеке тұлға немесе адамдар тобы алған білімді практикада пайдалану мүмкіндігі негізгі назарда - практикалық мәселе, ғылыми қызметкерлерді жұмысты жүргізу үшін тарту С) теориялық бағыт D) гигиеналық іс-шараларды өткізу алгоритмдерін білу E) шынығу негіздерін білу және тәжірибеде шынығу әдістерін қолданудың ғылыми негіздемесі 188 Төменде көрсетілген ұйымдардың қайсысы ескерту және ағымдағы мемлекеттік санитарлық қадағалауды жүргізеді? А) аудандық ауруханалар В) емханалар С) фельдшерлік-акушерлік пункттер D) +санитарлық-эпидемиологиялық қызмет Е) санитарлық-гигиеналық зертхана 189. Салауатты өмір салтын анықтау мынаны білдіреді: А) дене және қимыл белсенділігі, ақыл-ой еңбегі В)+ рационалды тамақтану және тамақ өнімдерін сақтау және өндіру ережелерін сақтау С) ауруларды шынықтыру және емдеу D) дене белсенділігі, ақыл-ой еңбегі, рационалды тамақтану E) дұрыс құрылған күн тәртібі және емдеу тәртібі 190. Алдын алу-бұл бағытталған іс-шаралар кешені... А) дені сау адамды дамыту мен тәрбиелеуді, аурулар мен мүгедектіктің алдын алуды қамтамасыз ету B)+ адамның жеке денсаулығын зерттеу C) дені сау адамдардың денсаулығын сақтау D) адамдардың нақты жас тобының денсаулығын зерттеу E) қоғамдық денсаулықты зерттеу 191. Бастапқы алдын-алу термині: А) ағзаның резистенттілігін зерттеу B)+ себептік және бейімділік факторларын жою арқылы аурудың алдын алу C) аурулар мен функционалдық бұзылуларды ерте анықтау D) созылмалы аурулары бар пациенттерді бақылау E) жедел аурулары бар пациенттерді бақылау 192. қайталама профилактика бойынша анықтама: А) созылмалы аурулары бар пациенттерді бақылау B) + созылмалы аурулары бар пациенттер мен мүгедектерді еңбекке медициналық-әлеуметтік бейімдеу C) аурулар мен функционалдық бұзылуларды ерте анықтау, олардың өршуінің алдын алу D) жеке гигиеналық іс-шаралар E) жалпы гигиеналық іс-шаралар 193. Тамақтану туралы ғылым (нутрициология).... А) тағам компоненттерінің қасиеттері мен маңызын зерттейтін ғылым В) халықтың тамақтану мәселелерін шешуге ықпал ететін өзінің әдіснамасымен ғылымдар кешенін біріктіретін жалпы түсінік С) тамақ өнімдерінің сапасы мен маңызын зерттейтін гигиена бөлімі D)+ тамақ өнімдерінің сапасы мен маңызын, олардың адам ағзасына әсерін зерттейтін және халықтың денсаулығын жақсартуға бағытталған тамақтанудың құрылымы мен ұтымды жүйесін әзірлейтін ғылым Е) тамақ өнімдерінің химиялық құрамы мен сақтау және тасымалдау ережелерін зерттейтін гигиена бөлімі 194. Белгілі микробтық токсиндердің ішіндегі ең қауіптісі... А) тетродотоксин В) ботулотоксин С) +ботулотоксин D) афлатоксин Е) энтеротоксин 195. Сальмонеллез аурулардың қай тобына жатады: А) интоксикация В)+ бактериялық тағамдық токсикоздарға С) токсикоинфекция түрі бойынша өтетін ішек инфекцияларына D) микотоксикоз Е) бактериотоксикоз 196. Валеология ғылым ретінде зерттейді... А) денсаулықты В) ауруларды С) +салауатты өмір сүру ортасын D) қарттықты Е) тамақ туралы 197. Валеологияның ғылым ретіндегі мақсаты... А) дені сау адамдардың денсаулығын сақтау В) + адам денсаулығын сақтау және нығайту D) аурудың даму динамикасын бақылау Е) гигиеналық ережелер мен нормаларды әзірлеу 198. Гигиена ғылым ретінде зерттейді: А) қоршаған орта факторларының өскелең ұрпаққа әсерін зерттейді В)+ жеке қоғамдық денсаулыққа қоршаған орта факторларының әсер ету заңдылықтары туралы ғылым С) нақты адамның денсаулығын сақтау және нығайту мәселелерін әзірлейді D) иондаушы сәулеленудің адамға әсерін зерттеуге арналған Е) жұмыс істеушілерге еңбек қызметі мен өндірістік ортаның әсері туралы ғылым 199. Жеке гигиена зерттейді: А) елді мекендердегі қоршаған орта факторларының адам ағзасына әсерін В) нақты адамның денсаулығын сақтау және нығайту мәселелерін С)+ қоршаған орта факторларының өскелең ұрпаққа әсерін D) тамақтанудың денсаулыққа тигізетін әсеріне қатысты сұрақтарды Е) иондаушы сәулеленудің адамға әсерін 200. Санитарлық статистиканың міндеттеріне мыналар кіреді: А)халықтың жекелеген топтарының дұрыс тамақтануын бағалау В) үй-жайдағы микроклиматты бағалау және алынған деректерді нормативтермен салыстыру С) халықтың жекелеген топтарының денсаулығындағы жылжу деңгейін анықтау D) үй-жайдың табиғи және жасанды жарықтандыру деңгейін анықтау Е) + халықтың сапалы ауыз сумен қамтамасыз етілуін бағалау 201.Судың түстілігі қандай, егер оның түсі түстілік шәкіл бойынша екінші цилиндрге сай болса: А) + 5о В) 10о С) 15о D) 20о Е) 30о 202. Ауыз судың түсі ҚР СанНменЕ сай қандай болады? А) 7-12о В) +20о көп емес С) 30 см артық емес D) 40о көп емес Е) 2 балл жүктеу/скачать 114,34 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|