Заполните сравнительную таблицу «Деятельность тьютора в школе и семье».
Какие проблемы образования требуют тьюторского внима- ния?
Проект «Тьютор в школе».
Соблюдением каких организационно-педагогических усло- вий может быть обеспечена эффективность тьюторского сопрово- ждения в современной школе? Охарактеризуйте известный Вам опыт и возможности соблюдения этих условий.
В чем заключается специфика деятельности тьютора при сопровождении творческой, исследовательской и проектной де- ятельности школьников? В каком качестве вы хотели бы порабо- тать лично? Подготовить развернутый и аргументированный ответ на вопрос.
На какие новые ориентиры в педагогической деятельности нацелен университет? Какова роль тьютора в инновационной де- ятельности университета? Подготовить развернутый и аргументи- рованный ответ на вопрос.
Назовите основные отличия учителя и тьютора. Что может объединять их в одном учебно-воспитательном процессе? В чем, на Ваш взгляд, тьютор может помогать учителю?