|
|
бет | 26/79 | Дата | 11.11.2022 | өлшемі | 380,86 Kb. | | #49435 |
| Байланысты: 978-5-7186-0774-1 2016 (1)
Тьюторство: понятие, сущность.
Исторические позиции тьютора.
Практика тьюторства в Кембридже.
Практика тьюторства в Оксфорде.
История тьюторства в России.
Технологии формирования и развития индивидуального об- разовательного запроса тьюторанта.
Ресурсы образовательной среды для реализации образова- тельного запроса.
Разработка и адаптация методического инструментария и дидактических средств.
Принцип добровольности сотрудничества тьютора и тьюторанта.
Открытость как качественная характеристика современного образования.
Технологии открытого образования.
Открытое образовательное пространство.
Типы тьюторских практик.
Тьюторство в аспекте результативности образования.
Инструменты работы тьютора.
«Мобильность» содержания образования в современных об- разовательных технологиях.
Инновационные техники работы с текстом.
Стратегия обучения решению проблем «ИДЕАЛ».
Стратегия анализа проблемных ситуаций «Фишбон».
Стратегия «Мозаика проблем».
Стратегии и приемы, развивающие умение задавать вопро- сы: «Вопросительные слова», «Толстый и тонкий вопросы», «При- ем «6 W», «Ромашка Блума».
Образовательная технология «Дебаты» как средство акти- визации познавательной деятельности учащихся.
Технология «Кейс-стади» как форма активного проблемно- ситуативного учебного занятия.
Кейс-лаборатория «Практики индивидуализации в образо- вании».
Принципы тьюторского сопровождения: открытость, вариа- тивность, событийность образования.
Условия тьюторского сопровождения: избыточность обра- зовательной среды, модульное построение образовательных про- грамм, академическая мобильность, сетевое взаимодействие орга- низаций.
Вопросно-ответная технологии тьюторского сопровождения.
Проектная технология в работе тьютора.
Технология портфолио.
Технология консультирования.
Тренинговые технологии в тьюторской практике.
Технологиия рефлексивных сессий.
Технология активного слушания.
Технология модерации.
Формы взаимодействия тьютора с тьюторантом.
Формы тьюторского сопровождения: индивидуальное со- провождение; групповое сопровождение.
Нормативно-правовые основы введения тьюторского сопро- вождения в образовательный процесс.
Достарыңызбен бөлісу: |
|
|