— 132 —
предполагает постановку и реализацию индивидуальных обра-
зовательных целей; 2) применение в
образовательном процессе
психолого-педагогических средств по сопровождению процесса.
Индивидуализация в образовании, не сводится к своеволию учени-
ка, а предполагает его собственную способность определять цели
и
средства своего учения, осуществлять контроль, оценку и реф-
лексию. Важно, какие условия для
процесса индивидуализации
создает образовательная система, как обеспечивает права ученика
формировать содержание и процесс образования, адекватные его
интересам и особенностям личности.
Достарыңызбен бөлісу: 
