Тезисы лекций по курсу «Технология обучения письму» для студентов специальности 5В010100 «ДОиВ»
жүктеу/скачать 0,57 Mb.
|
Лекция ТОП
- Бұл бет үшін навигация:
- Тактический
- Метод Карстера
- Вопросы и задания
| Генетический способ заключается в изучении букв в порядке от графически простой по форме буквы к графически более сложной. По составу сходных элементов буквы разбиваются на группы по нарастающей графической сложности. Об этом способе упоминалось еще в XVI веке немецким художником Дюрером. Он доказывал, что все письмо состоит из определенного количества основных линий.
В методических разработках этот способ применяется для отработки формы букв в послебукварной период. Постепенное нарастание трудностей происходит не только при изучении формы букв, но и в переходе от одной разлиновки к другой, в переходе от поэлементного к побуквенному, затем к безотрывному письму. Тактический (ритмический) метод – это письмо под счет, в одинаковом для всех учащихся темпе, ритме. Этот метод удобен для работы со всем классом, повышает интерес к занятиям, развивает уверенность и плавность движений руки, способствует установлению нужной скорости письма, но при ограниченном его применении. Метод Карстера – обучение письму путем прописывания специальных упражнений для развития движений руки: пальцев, кисти, предплечья. Пи применении этого метода достигаются свободные, уверенные и быстрые движения руки: сначала письмо 19 элементов в крупном плане, затем букв, связанных особыми штрихами, затем слов без всяких вспомогательных линий. Такие росчерки необходимы для овладения умением пользоваться направлением, пространством листа и развития свободы и легкости движения руки. Вопросы и задания: 1. Опишите развивающие цели урока. 2. Требования к воспитательной цели обучения письму. 3. Требования к формулированию целей при обучении письму. 4. Составьте как можно больше слов из букв слова «фломастер». 5. Составьте таблицу (или схему) нормального развития письма за период от 7 до 10 лет, отражающую развитие всех компонентов языка (фонетико-фонематическое и лексико-грамматическое). 6. Выбери только однокоренные слова: Лес, лесник, прелесть, лесной, лесничий, лесенка, перелесок, лесником, лесничество, слесарь, у лесника. жүктеу/скачать 0,57 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|