|
Оқушыларға ғылымды оңтайлы түсіндіру тәсілі
|
| бет | 4/4 | | Дата | 25.06.2023 | | өлшемі | 17,57 Kb. | | #103325 | | түрі | Сабақ |
| . Оқушыларға ғылымды оңтайлы түсіндіру тәсілі
Бағалау мақсатында жүргізілген қадағалау нәтижелерінің интерпретациясы. Алынған мәліметтердің мәнін анықтау
Сабақты зерттеуді жүзеге асыратын педагогтар. Оқытудың жаңа тәсілін модельдейді
Ортақ бірлесуден гөрі, бәсекеге бағытталатын әңгіменің түрі. Әңгіме-дебат
Бағалау мақсатында жүргізілген қадағалау нәтижелерінің интерпретациясы. Алынған мәліметтердің мәнін анықтау.
Мұғалімнің сыныптағы оқу үдерісінің тиімділігін айқындауына қажет факторлардың бірін көрсетіңіз. Балалардың қалай оқитынын түсінуі
Оқушылардың өзін өзі ынталандыра отырып, оқуға деген ұмтылыс пен қызығушылықтарының пайда болуы. Ішкі уәж
Оқу пирамидасына сәйкес оқушылардың алған ақпаратты есте сақтауының ең тиімдісі. Өзгелерді оқыту
Әркімнің идеясы пайдалы деп саналып, мұқият бағаланатын әңгіменің түрін көрсетіңіз. Зерттеушілік әңгіме
Интернетті қолдануда мұғалімнің ең маңызды міндеті. Жеке деректерді құпия сақтауға үйрету
Достарыңызбен бөлісу: |
|
|
