Жорамалдарды растау, тексеру үшін деректерді жинау АКТ қолдану мен оқыту, аспектісінің мысалы болып табылады:тәжірибені көрсету
«Таңба арқылы елестету қабілетіне қатысты» ерекшелігі бар жады түрі: семантикалы
Ренцулли мен Райс бойынша дарынды және талантты оқушылардың білімін жетілдіру қызметінің бірінші кезеңі:жалпы зерттеу жаттығулары
Райса «Өзгелерден қарағанда өзінің оқуының қалай жүретінін жақсы білетін және оны реттей алатын оқушы » сипатына сәйкес келетін өлшем. Өз білімін жетілдіру
Оқушыллардың білім, дағдыларын дамытуға мұғалімнің қолайлы жағдай қалыптастыруы. Оқыту ортасын құру
Оқушыны бағалау үшін қорытынды жасау үдерісі. Оқушының жауабына сәйкес шешім қабылдау
Компьютерлік бағдарламаларда құжаттарды ашу және мұрағаттау үдерістерін білуді қамтитын білім саласы. Технологиялық білім
Дарынды, талантты балаларды тексеру парағы бойынша мәселені шеше алатын оқушыларға тән ерекшелік. Ақпаратты толықтырып, қайшылықтарын анықтап, мәніне тез жетеді.
Мұғалімдер мен ересектерді түсініктеме беруге жетелеу дарынды және талантты оқушылардың қай сипаттамасына тән? Табандылық таныту
Мұғалімдердің жаңа педагогика мәнмәтінінде АКТ қолдану тәсілдемелерін білдіреді. Редакциялау үрдісінде ойлармен алмасу
Метатану үдерісінің мағынасы. қалай оқу керектігін үйрену.
М.Чиксентмихайдың «өзіндік мақсат» деп атайтын сызбасы бойынша оқушыда төмен машық болып, ал оған жоғары мақсат қойылғанда орын алатын нәтиже. Алаңдау
Дарынды және талантты оқушылардың мінез-құлықтарының пайдалы тізіміне сәйкес креативті ойлау сипаттамасын көрсетіңіз. Эстетикалық қаситеттерді түсінетінін көрсетеді.
