Тұрақтылығы Адамды әрекетке бағыттайтың қажетіне талпындыратын түрткі мотив



бет45/61
Дата15.04.2023
өлшемі181,24 Kb.
#83133
1   ...   41   42   43   44   45   46   47   48   ...   61
Байланысты:
ЮСТАДИН психология1

ұйымдастырушылық

Үнемі өзеріп отыратын және бір-бірімен жаңа қатынастарға түсуші түрткілер қатарынан қалыптасатын мотивация

Оқу

Холерик типіне тән белгі:

Шапшан, белсенді

Флегматик типіне тән:

Ұстамды, сабырлы

Филогенездік және онтогенездік дамудың туа біткен және жүре біткен біртұтастығының өнімі, тән сипатты даралық белгілерідің иесі

Индивид

Формасы бойынша тестер бөлінеді

Бланкілі, заттық, ауызша, жазбаша

Ырықсыз зейіннің қайнар көзі (бұлағы)

Қызығу

Іс-әрекет берілген жағдайда оқу іс-әрекетінің субьекті ретіндегі қоғамдық
болмысының бастауы:

Кіші мектеп оқушысы

Іс-әркеттің психологиялық құрылымын құрайды

Мотив, мақсат, операция

Эмоцияның жоғарғы түрі адамның іс-әрекетінің өнімді болуына мүмкіндік туғызатын түрлері

Қуаныш, Сүйіспеншілік

Эриксон даму кезеңдерін нешеге бөліп қарастырады

8

Э. Эриксон бойынша, шамамен 7-12 жас аралығында болатын дағдарыс:



Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   41   42   43   44   45   46   47   48   ...   61




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет