№ р/с
|
Ауыспалы тақырыптар
|
Сабақтардың тақырыбы
|
Оқудың мақсаттары
|
Сағат саны
|
Мерзімі
|
Ескерту
|
І тоқсан 26 сағат
|
1
|
Өзім туралы
|
Абай атаның сөзін жақсы тыңдаймын. А Құнанбаев. Ғылым таппай мақтанба.
|
2.1.1.1 тыңдаған материал бойынша түсінбеген сөздерін белгілеу, мәтін мазмұны бойынша қойылған сұрақтарға жауап беру
|
1
|
01.09
|
|
2
|
|
Алғаш рет оқуға келген күнім. А.Байтұрсынұлы. Мен қалай оқуға бардым? Жүсіпбек Аймауытов. Кітап оқу.
|
2.1.3.1 - күнделікті өмірде кездесетін жағдаяттарға байланысты сөйлеу мәдениетін сақтап, диалогке қатысу
2.1.1.1 тыңдаған материал бойынша түсінбеген сөздерін белгілеу, мәтін мазмұны бойынша қойылған сұрақтарға жауап беру
|
1
|
03.09
|
|
3
|
|
Менің сүйіп тыңдайтын әндерім. С. Сейфуллин. Біржан
|
2.1.3.1 - күнделікті өмірде кездесетін жағдаяттарға байланысты сөйлеу мәдениетін сақтап, диалогке қатысу
|
1
|
06.09
|
|
4
|
|
Үйдегі бір күнім. Ж. Смақов Апаның тілін алса егер....
|
2.2.1.2 - шығарманы іштей оқып, ондағы қажетті ақпараттарды белгілеп оқу
|
1
|
08.09
|
|
5
|
|
Өзім туралы өзім айтамын. Қадыр Мырза Әли. Не үшін?
|
2.2.2.1 мұғалім көмегімен қарапайым және нақтылау сұрақтарын қою және оның жауабын шығармадан таба білу
|
1
|
10.09
|
|
6
|
|
Мен туралы сен не айтасың? Қонжық пен көжек. (Ертегі)
|
2.2.8.2 мұғалімнің көмегімен көркем шығарма үзіндісін басқа үлгідегі (иллюстрация, мультфильм) нұсқасымен салыстыру
|
1
|
13.09
|
|
7
|
|
Менің сәби кезім. Б.Момышұлы. Ұяда не көрсең.
|
2.2.1.2 - шығарманы іштей оқып, ондағы қажетті ақпараттарды белгілеп оқу
|
1
|
15.09
|
|
8
|
|
Жаңалыққа құмармын. Б. Ысқақов. Жас техник.
|
2.2.6.1 - кейіпкердің сыртқы келбетін сипаттау, мінез-құлқы мен іс-әрекетін бағалау
|
1
|
17.09
|
|
9
|
|
Мен ұнататын жан-жануарлар Д. Қасенов. Өкініш
|
2.2.7.1 мұғалімнің көмегімен шығармадағы көркемдегіш құралдарды (теңеу, кейіптеу) табу
|
1
|
20.09
|
|
10
|
|
Менің сүйікті тағамым. Т. Бердияров. Сусын туралы жыр.
|
2.2.1.2 - шығарманы іштей оқып, ондағы қажетті ақпараттарды белгілеп оқу
|
1
|
22.09
|
|
11
|
|
Менің киімдерім. Абдырахман Асылбеков. Көйлек хикаясы
|
2.2.6.1 - кейіпкердің сыртқы келбетін сипаттау, мінез-құлқы мен іс-әрекетін бағалау
|
1
|
24.09
|
|
12
|
|
Менің сүйікті ойыншықтарым. Ертай Ашықбаев Менің кемем
|
2.2.1.1 - мәтінді дауыстап дұрыс әрі түсініп оқу, рөлге бөліп, мәнерлеп оқу;
|
1
|
27.09
|
|
13
|
|
Кәмен Оразалин. Абайдың шаңырағы.
|
2.1.5.1 өз ойы мен сезімін тірек сөздерді пайдалана отырып жеткізу
|
1
|
29.09
|
|
14
|
|
Мен не үйрендім? БЖБ № 1
|
2.2.1.2 - шығарманы іштей оқып, ондағы қажетті ақпараттарды белгілеп оқу
|
1
|
01.10
|
|
15
|
Менің отбасым және достарым
|
Мені обасымдағы адамдар. Ә. Нұршайықов. Немере.
|
2.2.6.1 - кейіпкердің сыртқы келбетін сипаттау, мінез-құлқы мен іс-әрекетін бағалау
|
1
|
04.10
|
|
16
|
|
Жеті атамды білемін. Б. Момышұлы. Елтанудың басы.
|
2.2.1.1 - мәтінді дауыстап дұрыс әрі түсініп оқу, рөлге бөліп, мәнерлеп оқу;
|
1
|
06.10
|
|
17
|
|
Ата-анамды құрметтеймін. Кей-Қаус. Ата-ананы құрметтеу туралы
|
2.1.1.1 тыңдаған материал бойынша түсінбеген сөздерін белгілеу, мәтін мазмұны бойынша қойылған сұрақтарға жауап беру
|
1
|
08.10
|
|
18
|
|
Үлкен болған кезімде сыйлы болам өзім де. С.Көбеев. Атасы мен немересі.Қайрат Жұмағалиев. Кім ойлап тапқан?
|
2.2.6.1 - кейіпкердің сыртқы келбетін сипаттау, мінез-құлқы мен іс-әрекетін бағалау
|
1
|
11.10
|
|
19
|
|
Әжетайым менің. Фариза Оңғарсынова. Әже
|
2.1.3.1 - күнделікті өмірде кездесетін жағдаяттарға байланысты сөйлеу мәдениетін сақтап, диалогке қатысу
|
1
|
13.10
|
|
20
|
|
Сүйікті әжем. Марат Қабанбай. Айгүлдің әңгімесі
|
2.1.3.1 - күнделікті өмірде кездесетін жағдаяттарға байланысты сөйлеу мәдениетін сақтап, диалогке қатысу
|
1
|
15.10
|
|
21
|
|
Василий Сухомлинский. Ақ шаш.
|
2.2.6.1 - кейіпкердің сыртқы келбетін сипаттау, мінез-құлқы мен іс-әрекетін бағалау
|
1
|
18.10
|
|
22
|
|
Кішілерге қамқормын. Бесік жыры. Қайрат Жұмағалиев.Мәжит Сейфуллин. Қолғанат.
|
2.1.3.1 - күнделікті өмірде кездесетін жағдаяттарға байланысты сөйлеумәдениетін сақтап, диалогке қатысу
|
1
|
20.10
|
|
23
|
|
Досыммен мақтанамын. Әлібек Файзуллаев. Жанкүйерлер. БЖБ №2
|
2.1.1.1 тыңдаған материал бойынша түсінбеген сөздерін белгілеу, мәтін мазмұны бойынша қойылған сұрақтарға жауап беру
|
1
|
22.10
|
|
24
|
|
Құстар біздің досымыз. Машқар Гумеров.Көк кептер
|
2.2.1.2 - шығарманы іштей оқып, ондағы қажетті ақпараттарды белгілеп оқу
|
1
|
25.10
|
|
25
|
|
ТЖБ-1
|
|
1
|
27.10
|
|
26
|
|
Үлкендерді тыңдаймын. Мысық пен тышқандар. (Ертегі)
Не үйрендім?
|
2.2.6.1 - кейіпкердің сыртқы келбетін сипаттау, мінез-құлқы мен іс-әрекетін бағалау
|
1
|
29.10
|
|
ІІ-тоқсан 23 сағат
|
1
|
Менің мектебім
|
Мектеп-біздің анамыз. Өтебай Тұрманжанов
|
2.1.2.1*- шығарманың мазмұнын дайын жоспар бойынша немесе өз сөзімен мазмұндау, үзіндісін мазмұндау, сахналау
|
1
|
08.11
|
|
2
|
|
Әнуарбек Дүйсенбиев. Ақылшым-мұғалім
|
2.1.3.1 - шығарманың тақырыбы мен үзіндісіне (бастапқы бөліміне) сүйеніп, оқиғаның соңын болжау
|
1
|
10.11
|
|
3
|
|
Менің сыныптастарым.
Асқар Тоқмағамбетов. Сыбырлақ
|
2.1.4.1 - сөйлеу барысында мақал-мәтелдерді, вербалды емес тілдік құралдарды қолдану
|
1
|
12.11
|
|
4
|
|
Несіпбек Айтов. Оқулық. Мұқан Иманжанов. Кітап
|
2.2.9.1 сұраққа жауапты анықтамалық кітаптардан, жинақтардан, сөздіктерден табу және ақпаратты берілген үлгі кестеге салу
|
1
|
15.11
|
|
5
|
|
Мұқан Иманжанов. Кітап
|
2.2.9.1 сұраққа жауапты анықтамалық кітаптардан, жинақтардан, сөздіктерден табу және ақпаратты берілген үлгі кестеге салу
|
1
|
17.11
|
|
6
|
|
Оспанхан Әубәкіров. Жеті шал
|
2.1.4.1 - сөйлеу барысында мақал-мәтелдерді, вербалды емес тілдік құралдарды қолдану
|
1
|
19.11
|
|
7
|
|
Біздің сынып Адырбек Сопыбеков. Сапар мен парта
|
2.1.5.1 - өз ойы мен сезімін тірек сөздерді пайдалана отырып жеткізу
|
1
|
22.11
|
|
8
|
|
Мектепке. Міржақып Дулатов
|
2.1.2.1*- шығарманың мазмұнын дайын жоспар бойынша немесе өз сөзімен мазмұндау, үзіндісін мазмұндау
|
1
|
24.11
|
|
9
|
|
Мектептегі қамқор жандар Роза Әбдіқадырова. Кешірім
|
2.2.4.1 - мақал-мәтел, жұмбақ, ертегі, тұрмыс-салт жырлары, әңгіме, өлеңнің жанрлық ерекшеліктерін анықтау
|
1
|
26.11
|
|
10
|
|
Не үйрендім? БЖБ № 3
|
2.2.4.1 - мақал-мәтел, жұмбақ, ертегі, тұрмыс-салт жырлары, әңгіме, өлеңнің жанрлық ерекшеліктерін анықтау
|
1
|
29.11
|
|
11
|
Менің туған өлкем
|
Менің Отаным Қазақстан
ЖүсіпбекАймауытов. Қартқожаның туған жері
|
2.1.5.1 - өз ойы мен сезімін тірек сөздерді пайдалана отырып жеткізу
|
1
|
01.12
|
|
12
|
|
Жақан Смақов. Отан
|
2.1.2.1*- шығарманың мазмұнын дайын жоспар бойынша немесе өз сөзімен мазмұндау, үзіндісін мазмұндау,сахналау
|
1
|
03.12
|
|
13
|
|
Мұқағали Мақатаев. Отан туралы
|
2.1.3.1 - шығарманың тақырыбы мен үзіндісіне (бастапқы бөліміне) сүйеніп, оқиғаның соңын болжау
|
1
|
06.12
|
|
14
|
|
Әбдіжәміл Нұрпейісов.Туған жерімнің тұрғындары
|
2.1.4.1 - сөйлеу барысында мақал-мәтелдерді, вербалды емес тілдік құралдарды қолдану
|
1
|
08.12
|
|
15
|
|
Дихан Әбілев. Туған тілім
|
2.1.5.1 - өз ойы мен сезімін тірек сөздерді пайдалана отырып жеткізу
|
1
|
10.12
|
|
16
|
|
Сәкен Жүнісов. Кімнің мекені жақсы?
|
2.1.2.1*- шығарманың мазмұнын дайын жоспар бойынша немесе өз сөзімен мазмұндау, үзіндісін мазмұндау,сахналау
|
1
|
13.12
|
|
17
|
|
Тұманбай Молдағалиев.Он алтыншы желтоқсан. Тәуелсіздік тұғыры
|
2.1.5.1 - өз ойы мен сезімін тірек сөздерді пайдалана отырып жеткізу
|
1
|
15.12
|
|
18
|
|
Күләш Ахметова. Астана
|
2.1.5.1 - өз ойы мен сезімін тірек сөздерді пайдалана отырып жеткізу
|
1
|
17.12
|
|
19
|
|
Василий Сухомлинский Шымшық пен көртышқан
|
2.1.2.1*- шығарманың мазмұнын дайын жоспар бойынша немесе өз сөзімен мазмұндау, үзіндісін мазмұндау,сахналау
|
1
|
20.12
|
|
20
|
|
Өтебай Тұрманжанов. Туған өлкем. БЖБ №4
|
2.1.3.1 - шығарманың тақырыбы мен үзіндісіне (бастапқы бөліміне) сүйеніп, оқиғаның соңын болжау
|
1
|
22.12
|
|
21
|
|
Қастек Баянбай. Ұланымыз ұлы елдің
|
2.1.4.1 - сөйлеу барысында мақал-мәтелдерді, вербалды емес тілдік құралдарды қолдану
|
1
|
24.12
|
|
22
|
|
ТЖБ-2
|
|
1
|
27.12
|
|
23
|
|
Не үйрендім?
|
2.1.4.1 - сөйлеу барысында мақал-мәтелдерді, вербалды емес тілдік құралдарды қолдану
|
1
|
29.12
|
|
|
