Тзімін құрайды. Элективті пәндер каталогында 5В011100-Информатика мамандықтарына тиісті пәндердің қысқаша мазмұны берілген



Pdf көрінісі
бет7/7
Дата03.03.2017
өлшемі0,64 Mb.
#7002
1   2   3   4   5   6   7

Пререквизиттері: 

Қазақстанның 

қазіргі заман 

тарихы 


Постреквизиттері:



Максаты: Өлкенің 

шаруашылығын, онда 

тұрып жатқан кәсіптік 

ерекшекліктерін анықтау 

Мазмұны: Мемлекеттік, 

қоғамдық, мектеп және 

тарихи өлкетану. 

Өлкетанудың зерттеу 

нысандары. Тарихи –

өлкетану пәні, міндеттері, 

мақсаты мен негізгі 

ұстанымдары. Халықтың 

этнографиялық немесе 

ұлттық ерекшеліктерін, 

демографиясын, 

топонимикасын зерттеу 

1)

 

тарихи оқиғаларды 



жекешелей қарай білуі; 

2)

 



қоғам мен ойлаудың 

құбылыстары мен 

заңдылықтарын меңгеруге 

бағытталған ережелер мен 

тәсілдері түсініктерін қолдана 

білу; 


3)

 

Деректерді зерттеу мен 



қолдану, табу тәсілдерін 

анықтау; 

4)

 

Өлкетану пәнін тарихпен, 



археологиямен,  қосалқы 

тарихи пәндермен 

байланыстыру қабілеттілігі 

болу; 


5)

 

Өлкенің шаруашылығын, 



онда тұрып жатқан кәсіптік 

ерекшекліктерін өздігінен 

анықтауға қабілетті болуы. 

 

-



 Тарихи өлкетану 

дереккөздері туралы 

түсінікті қалыптастыра 

алуы; 


- Қазақстанда өлкетану 

салаларының қалыптасу 

және даму салаларын 

меңгере алуы; 

-Қазақстанның тарихи 

өлкетануын зерттей 

алуы; 

- Тарих және мәдениет 



ескерткіштерін қорғау 

қоғамының рөлін жан-

жақты ашып көрсете 

алуы. 

 

TAZhE/


ELSU 

2403 


Жеке және 

әлеуметтік 

жетістіктер 

этикасы 




Пререквизиттері: 

Мәдениет  және  дін 



Постреквизиттері:



Мақсаты:  Студенттердің 

әлеуметтік 

саладағы 

тұлғалық  және  кәсіби 

қызметінің 

жетістігін 

өлшеу 


жолдары 

мен 


формаларын, 

тұлғалық 

және 

әлеуметтік 



жетістіктерді жобалаудың 

ғылыми 


негізделген 

тәсілдерін 

меңгеруін 

қалыптастыру 



Мазмұны: Адамның 

болмысы,дамуы және 

тіршілік әрекеті кеңістігі 

ретінде социум. Рухани 

бостандық және тұлғаның 

адамгершілікті 

жауапкершілік. Кәсіби 

қызметтегі этикалық 

өлшемдер. 

 

1)



 

әлеуметтік-филосо-

фиялық  жетістік  ұғымының 

феномені мен мәнін білуі; 

2)

 

тұлғалық 



және 

әлеуметтік жетістікті жобалау 

тәсілдері,  әлеуметтік  педагог-

тың  жетістікті  кәсіби  қызметі 

негіздері түсіне және білуі; 

3)

 



кәсіптегі 

жетістіктің 

этикалық, 

адамгершілік-

гуманистік, 

құндылықты-

нормативтік 

негіздерін 

қалыптастыру; 

4)

 



білім 

беру 


саласындағы  кәсіби  қызмет 

қабілеттілігі болуы 

5)

 

қазіргі 



жағдайдағы 

тұлғалық  және  кәсіби  өзіндік 

білім алу қабілетінің болуы. 

 



Дербес, 

әлеуметтік 

жетістікті жобалай білуі; 

 



жетістіктің  әлеуметтік 

тәжірибесін  ұйымдастыра 

және басқара алуы; 

 



жетістікке 

қол 


жеткізуге 

бағытталған 

тұлғалық 

және 


кәсіби 

өздігінен 

білім 

алуды 


жоспарлай алуы; 

 



аксиологиялық 

тәсіл 


ұстанымдарына 

сәйкес 


жеке 

және 


әлеуметтік 

жетістікті бағалай білуі; 

 

жетістікке 



жетуге 

арналған 

білім 

беру 


концепцияларын, 

теорияларын 

және 

идеяларын  жүйелі  талдай 



және сұрыптай алуы. 

SZhKM

N/OAK 


2404 

Сыбайлас 

жемқорлыққа 

қарсы мәдениет 

негіздері 





Пререквизиті - 

Құқық негіздері 



Постреквизиттер:- 

Мақсаты:Қазақстан 

Республикасының ЖОО-

да қылмыстық құқықты 

оқыту сот және құқық 

қорғау органдарында 

жүктелген міндеттерді 

тиімді орындау үшін 

қалыптасқан дағды мен 

біліктілікті студент 

бойына қалыптастыру. 



Мазмұны; Сыбайлас 

жемқорлық. Сыбайлас 

жемқорлыққа қарсы 

мәдениет негіздері. 

Сыбайлас жемқорлыққа 

қарсы күресті жүзеге 

асырушы 

органдар.Сыбайлас 

жемқорлыққа қарсы 

күрестің негізгі 

принциптері 

1)Қоғамның әлеуметтік даму 

үрдістерін білу; 

2)Түрлі әлеуметтік жағ-

дайларда саналы түрде дұрыс 

бағыт ұстана білу; 

3) Әлеуметтік, этикалық және 

ғылыми көзкарас-тарды  

жүзеге асыру; 

4) Ақпаратты, идеяларды, 

проблемаларды және 

шешімдерді маман еместерге 

де жеткізе білу қабілеттерінің 

болуы; 

5)Белгілі бір дәрежеде білім 

алуды өздігінен жалғастыруға 

қабілетті болу. 

-Мамандарды тұрақ-

тандыруға ықпал ете алуы; 

- Сыбайлас жемқорлыққа 

қарсы күрес саласындағы 

заңдардың сақталуын 

қадағалай алуы;  

- Білімді болашақ 

тәжірбиеде қолдана алуы; 

- Сыбайлас жемқорлыққа 

байланысты құқық 

бұзушылықтарды алдын 

алуды жүзеге асыра алуы; 

-ҚР ұлттық қауіпсіздігін 

қамтамассыз ете алуы. 

 

 



 

 

 



 

 

 

 



 

 

 



 

 

 



 

 

 



 

   


 

 

 



 

 

 



 

 

 



 

 

 



 

 

 



 

 

 



 

 

   



 

 

 



 

 

 



 

 

 



 

 

 



 

 

 



 

 

 



 

 

 



 

 

 



   

 

 



 

 

 



 

 

 



 

 

 



   

 

 



 

 


Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет