Раздел этики, изучающий вопросы о происхождении и сущности морали:
Разделы этики. Найдите не верный вариант:
Теории происхождение морали
Теория происхождения морали, рассматривающая мораль как инстинкт,
Идеолог эволюционно-генетической концепции:
Название направления, которое ставило целью улучшение, облагораживание человека путем селекции ценных генотипов или же с помощью изощренных методов генной инженерии:
Автор работ «Преступный человек», «Преступление, его причины и средства лечения»:
Религиозно-богословская теория происхождения морали имеет две системы взглядов:
Основной приверженец социально-исторической теории происхождения морали:
Согласно какой теории происхождения морали нравственность рассматривается как специфический способ общественной регуляции, выделяющийся и развивающийся исторически, а не есть нечто данное с самого начала существования человеческого общества:
Структура морали:
Элементы нравственной деятельности:
Виды нравственных отношений:
Система взглядов, идей, представлений о должном поведении, соответствующем социальным интересам:
Чрезвычайно быстрое, иногда почти мгновенное понимание сложной ситуации и нахождение правильного решения:
Результаты глубокого проникновения в обстановку и постижения главного в ней, решающего, того, что определяет весь ход событий:
Способность соизмерять имеющийся уровень профессионализма и нравственности с идеалом (профессиональным) эталоном личности:
Обобщенные устойчивые представления о чем- либо предпочитаемом, как о благе, т.е. о том, что отвечает каким-то потребностям, интересам, намерениям, целям и планам человека (или группы людей, общества):
Понятие, отражающие наиболее общие и существенные стороны нравственного освоения человеком окружающего миром:
Важнейшими этическими категориями принято считать:
Функция категории этики, позволяющая достоверно оценивать действительность, человека и его деятельность с позиции добра:
Суть воспитательной функции категорий этики заключается
Данная функция этических категорий является основой нравственного отношения человека к миру, людям, своей деятельности, определяющая линию поведения:
Какая функция этических категорий представляет возможность предвидеть и моделировать будущее, создавать образ совершенного мира и человека:
Функция этических категорий, объединяющая людей на основе единых идей добра и справедливости:
Ценное само по себе и не служащее средством ради иной цели:
Нравственная самооценка и самоконтроль человека над своим поведением с точки зрения норм морали данного общества, самоанализ собственных поступков и обусловленные им чувства и переживания:
Структурные элементы совести:
Структурный элемент совести, проявляющийся в виде чувства нравственного удовлетворения и неудовлетворения человека собой:
Структурный элемент совести, проявляющийся в разумном осознании нравственного значения своих действий который носит характер нелицеприятного суда:
Структурный элемент совести, выражающийся в способности человека преодолевать препятствия и добиваться поставленной цели:
Одна из основных категорий этики, выражающая общественную необходимость в виде определенных нравственных требований, предъявляемых к отдельной личности и личностью к обществу:
Положительная общественная оценка личности, авторитет, репутация:
Самооценка личности, представление самого человека о своей ценности как личности:
Основу профессиональной этики составляет:
В случае получения сведений от граждан о совершенных или совершаемых преступлениях сотруднику ПО необходимо:
Профессиональными и одновременно моральными обязанностями сотрудников ПО являются:
Важнейшая характеристика розыскных действий, состоящая в преднамеренном сокрытии истинных целей, осуществляемых оперативным сотрудником действий, или создание у других лиц иллюзорных представлений об этом:
Доверенные лица, выступающие соединительными звеньями между уголовным элементом и полицией, выдающие полиции подозрительных лиц и поставляющие информацию о криминальной среде, в которой состоят сами:
Кадровые служащие полиции, которые тайно внедряются в уголовное подполье (с фальшивыми документами, конспиративными квартирами и т.д.) с целью получить возможность целеустремленно выйти на желаемые «объекты»:
Источником профессиональных моральных проблем является:
Происхождение термина «этикет»:
Свод правил поведения, касающихся внешнего проявления отношения человека к другим людям, т.е. установленный порядок поведения где-либо:
Поступки и формы общения людей, основанные на нравственности, эстетическом вкусе и соблюдении определенных норм и правил:
Зарождение «этикета» происходит:
Нравственный принцип делового общения:
Органичная потребность делать людям добро:
Органичная неспособность к бесчестному поступку или поведению
Умение держать себя в рамках общепринятых норм приличия в любых ситуациях:
Моральное качество, включающее в себя внимательность, доброжелательность, готовность оказать помощь нуждающимся:
Ограничение своих собственных потребностей существующими в обществе материальными условиями, а также критическое отношение к самому себе, отсутствие в поведении театральности, манерности, позерства, высокомерия:
Способ взаимодействия с другими людьми с целью обмена информации (мыслями, идеями, эмоциями) и достижения определенного результата:
Сумма выработанных наукой, практикой и мировым опытом нравственно-этических требований, принципов, норм и правил, соблюдение которых обеспечивает взаимопонимание и взаимное доверие субъектов делового общения, повышает эффективность контактов и конечных результатов их совместных действий:
Кто называл эстетику этикой будущего:
Понятие «потенциал» характеризует:
К какому типу сознания принадлежат слухи, предрассудки, суеверия националистические чувства:
Личностный уровень морального фактора включает элементы:
Кто автор следующего утверждения «нравственность-это знание того, что есть добро, и что есть зло»?
Этический эмотивизм исходит из:
Функция морали, обеспечивающая взаимопонимание, общение людей на базе выработки общих моральных ценностей:
Функция морали, позволяющая оценивать поставленные цели и средства с точки зрения намерения:
Функция морали, являющаяся источником информации об общественных нравственных ценностях:
Сфера деятельности, связанная с отношениями между классами, нациями и другими социальными группами, ядром которого является проблема завоевания удержания и использования государственной власти:
Кому принадлежит данное высказывание: «Искусство является великим учителем жизни, учителем нравственности»:
Древнейший кодекс нравственности, которым руководствуются на сегодняшний день:
В средние века феодальное право провозглашалось:
В чем сходные черты права и норм морали:
Почему существует и сохраняется единство и взаимосвязь между моралью и правом:
Нормы права устанавливаются:
Функция морали, обеспечивающая выработку системы приоритетов предпочтения одних моральных ценностей другим, помогающая выявить наиболее нравственные оценки и линии поведения:
Поведение, хотя и отвечающее требованиям морали, но находящиеся на границе нравственного и безнравственного:
В обращении с гражданами в поведении сотрудников правоохранительных органов недопустимым является (при любых обстоятельствах):
Раздел этики, в котором рассматриваются проблемы долга и вообще должного (всего того, что выражает требования нравственности в форме предписаний):
Кем впервые был введен термин «деонтология»:
Политическое поведение, которое отклоняется от формальных должностных обязанностей из-за стремления улучшить собственное денежное или общественное положение или нарушает правила, регламентирующие определенные виды использования своего в личных целях:
Проявление по отношению к другим сдержанности, предусмотрительности и приличия при общении:
К формам служебного общения относится:
Беседы, встречи, переговоры – это:
К какой форме служебного общения мы отнесем «деловую переписку, телефонные переговоры, публичные контакты с журналистами»:
К основным этическим правилам эффективного слушания в деловом общении относятся:
Прием граждан ответственными сотрудниками ПО как правило заканчивается тем, что посетителю дается максимально исчерпывающий ответ на его вопросы:
Требования, предъявляемые к проведению деловых совещаний:
Совещание, на котором фактическим правом голоса обладает лишь руководитель, остальным участникам предъявляется право лишь задавать вопросы, но отнюдь не высказывать собственные мнения:
Совещание, при котором доклад обсуждают лишь выбранные руководителем участники, остальные же слушают и принимают к сведению:
Совещание, на котором широко применяется обмен мнениями и выработка общего решения, право принимать решение в его окончательной формулировке, как правило остается за руководителем:
Совещание, на котором отсутствует четкая повестка дня, иногда отсутствуют председатель и суть, которого сводится к обмену мнениями и информацией, именуется:
Совещание, основывающееся на вопросах руководителя к участникам и их ответах на них, где нет широкой дискуссии, возможен лишь диалог:
Объединение людей, в котором все его члены связаны общностью интересов и идей реализуемых в процессе совместной деятельности:
Качества присущие любому коллективу:
Этапы формирования коллектива:
Период развития коллектива, когда у каждого члена коллектива сформированы социально- психологические и нравственные качества:
Социально-психологическая система нравственных отношений, основу их содержания которых определяет специфика правоохранительной деятельности:
Отношения складываются внутри первичного коллектива:
Элементы первичного коллектива:
Некий сплав мнений всего общества, руководства и каждой личности в отдельности:
Особенности первичного коллектива:
Устойчивые обычаи, нормы поведения, складываются на основе совместной жизнедеятельности:
Кратковременная эмоция или устойчивые чувства, порождаемые у человека действительной или воображаемой опасностью:
Понятие морального сознания, характеризующие такое положение вещей, которое рассматривается как должное соответствующее определенному пониманию сущности человека и его прав:
Одна из форм самоконтроля, моральное качество, выражающееся в способности и привычке контролировать чувственные стороны:
Нравственные требования, когда оно выступает как долг человека:
Отрицательное моральное качество, характеризующее пренебрежение культурой поведения:
Столкновение различных взглядов, идей, стремлений различных людей, в основе которого лежит обострение противоречий между ними, характеризующееся противоборством: (научный вариант понятия):
Материальная и духовная ценность, к обладанию которой стремятся конфликтующие стороны:
Кем была выдвинута концепция «Цель оправдывает средство»?
Столкновение нравственных норм, принципов и убеждений:
Что из ниже перечисленного является отличительной особенностью конфликта:
Какие формы проявления конфликта имеют профессиональное значение для сотрудников ПО?
На каких уровнях имеет проявление внешние конфликты:
Процесс нахождение взаимоприемлемого решения и на этой основе гармонизация отношений конфликтующих сторон:
Какой из методов не способствует разрешению конфликтной ситуации:
Для какого конфликта характерно отрицание правильности противоположным взглядам, убеждений и идей:
Своеобразная борьба между хорошо и отлично, между желаниями и возможностями, между хочу, могу и надо, возникающая внутри субъекта:
Основные методы предупреждения конфликта:
Структура конфликтной ситуации:
Особенности нравственного конфликта заключается в следующем:
Дилемма: выбор, с какой именно нормы морали соотнести, сопоставить свой поступок или действие:
Основной принцип лежащий в основе разрешения конфликтных ситуаций:
Основной метод используемый в ПО:
Основатель концепции «Непротивление злу насилием»:
Принуждение – необходимый компонент любой формы социальной жизнедеятельности:
«С моральной точки зрения принуждение всегда оценивается отрицательно, даже в тех случаях, когда оно, пожалуй, единственное средство для политики»:
Способность к самостоятельной сознательной оценке правовых и моральных явлений:
Метод эмоционально–чувственного воздействия для формирования чувства патриотизма включает в себя:
Целенаправленное воздействие на нравственное сознание сотрудников с целью превращения знаний о моральных ценностях в глубокие личные убеждения:
Метод рационального воздействия для формирования чувства патриотизма включает в себя:
Целенаправленный процесс формирования у человека этических знаний, моральных потребностей, качеств и чувств, нравственных убеждений, соответствующий нравственному идеалу:
Явление, формирующееся в процессе развития общественных отношений правовой культуры общества, связь между людьми, проявляющаяся в соответствующем поведении:
Основные направления нравственного воспитания сотрудников П.О.:
Основные задачи воспитания профессиональной нравственной культуры личности:
Нравственное социальное чувство содержанием, которого является любовь и преданность отечеству, гордость за его прошлое и настоящее, стремление защищать интересы своей родины:
Формы патриотического воспитания:
Кто первым должен отдать воинское приветствие при встрече двух сотрудников правоохранительных органов?
Допустимо ли ношение с форменной одеждой гражданской куртки?
Почему при общении сотрудников необходимо использовать обращение на «Вы»?
В связи с чем появилась форма обращения на «Вы» к монархам?
Имеет ли руководитель право отдавать подчинённым распоряжения, противоречащие закону?
Допустимо ли руководителю после работы вместе с подчинёнными выпить пиво в кафе?
Почему сотрудник в форменной одежде не имеет права держать руки в карманах
Что включает в себя служебный этикет?
Что такое этикет?
Что такое профессиональная честь?
Что такое достоинство?
Что такое профессиональный долг?
Что такое добро?
Что такое вежливость?
Что такое тактичность?
Что не входит в правила проведения деловой беседы?
Что входит в правила проведения деловой беседы?
Что не способствует созданию доверительной обстановки при беседе?
Что не способствует созданию доверительной обстановки при беседе?
II. КАРТА УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЙ ОБЕСПЕЧЕННОСТИ ДИСЦИПЛИНЫ
№
п/п
|
Найменование
|
Автор
|
Место и год издания
|
Слайды
|
1
|
Профессиональная этика сотрудников
правоохранительных органов
|
В.И. Зуев
|
Оренбург
2021
|
Кафедра, ОДО
|
2
|
Профессиональная
этика и служебный
этикет
|
А.О. Ульмясбаева
|
Ульяновск
Зебра
2018
|
Кафедра, ОДО
|
3
|
Профессиональная подготовка полицейских.(часть 3, «огневая и физическая подготовка»)
|
В.Л. Кубышко
|
Москва
2018
|
Кафедра, ОДО
|
4
|
Профессиональная
этика
|
А. Н. Ковалёв, Н. В. Кулик
|
Санкт-Петербург
2018
|
Кафедра, ОДО
|
5
|
Сборник рекомендаций для сотрудников местной полицейской службы
|
под общ. ред. к.ю.н., проф., генерaл-мaйорa полиции М.А. Кызыловa
|
Костaнaй
2019
|
Кафедра, ОДО
|
6
|
Профессиональная этика сотрудников органов внутренних дел: учебное пособие
|
Каппасов Е.Т.
|
Костанай: 2020.- 115 с.
|
Кафедра, ОДО
|
7
|
Формы и методы работы воспитательного аппарата вуза по подготовке курсантов и слушателей к службе деятельности в овд
|
Баранов В.М
|
Кадровая политика, 2021.- /Информационный портал/
|
Кафедра, ОДО
|
III.ТЕЗИСЫ ЛЕКЦИЙ
Тема № 1 Понятие этики и её предмет
План лекции
1. Понятие и предмет этики.
2. История развития этики.
Профессиональные виды этики - это те специфические особенности профессиональной деятельности, которые направлены непосредственно на человека в тех или иных условиях его жизни и деятельности в обществе. Изучение видов профессиональной этики показывает многообразие, разносторонность моральных отношений. Для каждой профессии какое-то особое значение приобретают те или иные профессиональные моральные нормы. Профессиональные моральные нормы - это правила, образцы, порядок внутренней саморегуляции личности на основе этических идеалов.
Основными видами профессиональной этики являются: врачебная этика, педагогическая этика, художника, предпринимателя, инженера, а также этика сотрудников ОВД. Каждый вид профессиональной этики определяется своеобразием профессиональной деятельности, имеет свои специфические требования в области морали.
Предметом изучения курса "Профессиональная этика сотрудников органов внутренних дел" являются многочисленные нравственные аспекты профессиональной деятельности сотрудников различных аппаратов, служб и подразделений.
Основными задачами профессиональной этики являются:
- развитие и закрепление интереса к милицейской профессии, сформировать основы профессионального отношения к избранному делу;
- исследование понятий и содержания профессиональной чести и профессионального долга, раскрыть нравственные основы будущей практической деятельности;
- выработка определенного иммунитета к профессионально-нравственной деформации в процессе непосредственного контакта с представителями криминального мира.
Источники и литература по дисциплине
1. Аминов И.И. и др. Психология. Педагогика. Этика: Учебник для вузов /И.И. Аминов, и др.; Под ред. проф. Ю.В. Наумкина. - М.: ЮНИТИ-ДАНА, Закон и право, 2002 г.
2. Гусейнов А., Апресян Р. Профессиональная этика: учебное пособие/А. Гусейнов, Р. Апресян - М.: Спарк, 2007 г.
3. Гуцериев Х.С., Сальников В.П., Федоров В.П., Худяк А.И. Правовая и духовная культура сотрудников правоохранительных органов. - СПб: МПбЮИ, 1996 г.
4. Дулов А.В. Психологическое обеспечение учебно-воспитательного процесса в системе образовательных учреждений МВД России // Психологическое обеспечение профессиональной деятельности сотрудников ОВД: Сб. тезисов докладов. - М.: МВД, 2000 г.
5. Опалева А.В., Дубова Г.В. Профессиональная этика сотрудников правоохранительных органов: Учебное пособие / А.В. Опалева и Г.В. Дубова. - М., 1997 г.
6. Третьяк В.Г. Учебная активность и индивидуальные особенности обучаемых юридического института МВД: Научно-методическое пособие. - Краснодар: КЮИ МВД России, 1996 г.
Тема № 2 Предмет, задачи и специфика профессиональной этики сотрудников органов внутренних дел
План
1. Понятие, сущность и специфика профессиональной этики сотрудников ОВД.
2. Особенности работы в правоохранительных органах.
Профессиональная этика сотрудника органов внутренних дел – совокупность нравственных принципов, норм, этических категорий, выражающих и определяющих его отношение к своему служебному долгу как долгу профессиональному, а посредством него, к долгу гражданскому, общественному.
Объектом изучения являются нравственные отношения в органах внутренних дел и нравственные требования, предъявляемые к сотрудникам ОВД. Предмет профессиональной этики сотрудника ОВД нравственные аспекты профессиональной деятельности сотрудников различных аппаратов, служб и подразделений органов внутренних дел, профессиональная мораль, основу которой образует правовая мораль. Субъект анализа образуют подразделения и службы ОВД. Содержание профессиональной этики сотрудника ОВД составляет разрешение возникающих противоречий между общими моральными принципами и конкретными действиями в процессе исполнения сотрудниками своих служебных обязанностей.
Специфическим видом профессиональной этики сотрудника органов внутренних дел является служебная этика, которая рассматривает нравственные отношения между людьми, находящимися в определенной зависимости друг от друга, особенности взаимоотношений в рамках определенного трудового коллектива руководителей и рядовых, начальников и подчиненных, а также отношения между коллективами, взаимосвязанными характером трудовой деятельности.
Профессиональная мораль обладает специфическими чертами в каждый конкретно-исторический период времени, отражает духовно-нравственную культуру и господствующие базисные экономические отношения. Особенность того или иного профессионального кодекса морали, его отличительные черты определяются социальной функцией данной профессии. Специфические моральные требования складываются, прежде всего, у тех профессиональных групп, объектом деятельности которых выступает человек: его здоровье, воспитание, охрана прав и свобод и т.п. Закрепление норм профессиональной морали происходит в моральных кодексах.
В профессиональной морали нравственные требования в значительной степени конкретизированы и максимализированы, предполагая высшую степень нравственной надежности человека.
Профессиональная мораль сотрудника органов внутренних дел отличается характером функционирования и механизмом контроля за исполнением нравственных норм и принципов. Общие моральные нормы имеют в целом рекомендательный характер. Профессиональная мораль приобретает директивный характер. В деятельности профессиональной группы мораль начинает выступать на уровне служебных инструкций, указов и положений, подлежащих неукоснительному исполнению.
Источники и литература по дисциплине
Гунибский М. Ш., Артемов В. М. Профессиональная этика и служебный этикет для юриста. Учебное пособие для специалистов. — М.: Проспект, 2020. 328 с.
Кот Я. И. Юридическая этика. — М.: Харвест, 2019. 320 с.
Лаптева Л.Е., Юртаева Е.А. Этические правила противодействия коррупции // Российский юридический журнал. 2019. N 5. С. 24 — 33.
Малофеев А.О. Функции нравственно-этических категорий в частном праве // Юридический мир. 2016. N 4. С. 27 — 30.
Маслеев А. Г., Бердюгина О. Г., Грибакина Э. Н. Профессиональная этика (в правоохранительных органах). — М.: Юстиция, 2020. 144 с.
Носков И. Ю. Профессиональная этика юриста. Учебник для бакалавриата и специалитета. — М.: Юрайт, 2018. 277 с.
Кабашов, С. Ю. Морально-этические и правовые основы государственного и муниципального управления. Профессиональная этика, кадровая политика, планирование карьеры и противодействие коррупции / С.Ю. Кабашов. - М.: Дело АНХ, 2019. - 216 c.
Тема № 3. «Категории профессиональной этики сотрудника правоохранительных органов»
План лекции:
Основные категории профессиональной этики сотрудников ОВД.
Содержание основных категорий профессиональной этики сотрудников ОВД («гуманизм», «справедливость», «долг», «честь», «достоинство», «ответственность», «совесть»).
Гуманизм (лaт. humanus -- чeлoвeчный) --принцип миpoвoззpeния (в т. ч. и нpaвcтвeннocти) в ocнoвe котоpoгo лежит yбeждeниe в бeзгpaничнocти вoзмoжнocтeй чeлoвeкa и eгo cпocoбнocти к coвepшeнcтвoвaнию, тpeбoвaниe cвoбoды и защиты дocтouнcтвa личнocти, идея o пpaвe чeлoвeкa на cчacтьe и o том, что yдoвлeтвopeниe eгo потpeбнocтeй и интepecoв дoлжнo быть кoнeчнoй целью oбществa.
Справедливость - пoнятиe мopaльнoгo coзнaнuя, выpaжaющee не ту или иную цeннocть, блaгo, a иx oбщee cooтнoшeниe мeждy coбoй и кoнкpeтнoe pacпpeдeлeниe мeждy индивидами; должный пopядoк чeлoвeчecкoгo oбщeжития, cooтвeтcтвyющий пpeдcтaвлeниям o cyщнocти чeлoвeкa и eгo нeoтъeмлeмыx пpaвax. Справедливость являeтcя тaкжe кaтeгopиeй пpaвoвoгo и coциaльнo-пoлитичecкoгo coзнaния.
Долг -- понятие этики, которое обозначает моральную необходимость выполнения каких-либо обязанностей (семейных, гражданских, классовых, по отношению к какому-либо коллективу или группе и т. д.). В долге сосредоточиваются те нравственные требования, которые общество (на том или ином этапе своего развития) предъявляет к личности. Долг как и другие нравственные нормы, выступает для личности большей частью как внешнее принуждение, как сила, извне навязываемая ей, чуждая, а иногда и враждебная ее склонностям.
Достоинство определяется им как внутренняя самооценка личности, собственных качеств, способностей, мировоззрения, своего общественного значения. То есть, честь и достоинство это оценка морально-нравственных качеств «снаружи» и «изнутри».
Честь выступает в качестве оценки человека его окружающими, мнение о нем со стороны родных, близких, знакомых и коллег. Категория «честь» - это то, что вызывает и поддерживает общее уважение и чувство гордости. Ожегов С.И. Словарь русского языка. М. 196. С.869 Честь связана с личными достоинствами человека, в основе которых лежат его заслуги перед людьми или перед обществом.
Источники и литература по дисциплине
Гунибский М. Ш., Артемов В. М. Профессиональная этика и служебный этикет для юриста. Учебное пособие для специалистов. — М.: Проспект, 2020. 328 с.
Кот Я. И. Юридическая этика. — М.: Харвест, 2019. 320 с.
Лаптева Л.Е., Юртаева Е.А. Этические правила противодействия коррупции // Российский юридический журнал. 2019. N 5. С. 24 — 33.
Малофеев А.О. Функции нравственно-этических категорий в частном праве // Юридический мир. 2016. N 4. С. 27 — 30.
Маслеев А. Г., Бердюгина О. Г., Грибакина Э. Н. Профессиональная этика (в правоохранительных органах). — М.: Юстиция, 2020. 144 с.
Носков И. Ю. Профессиональная этика юриста. Учебник для бакалавриата и специалитета. — М.: Юрайт, 2018. 277 с.
Кабашов, С. Ю. Морально-этические и правовые основы государственного и муниципального управления. Профессиональная этика, кадровая политика, планирование карьеры и противодействие коррупции / С.Ю. Кабашов. - М.: Дело АНХ, 2019. - 216 c.
Тема № 4 Мораль и право
План
Единство морали и права в жизни.
Значение взаимодействия морали и правовой культуры в профессиональной деятельности сотрудников органов внутренних дел.
Профессиональная мораль сотрудника правоохранительных органов.
Право - категория этическая, нет и не может быть права, к которому бы не «прилагались» моральные оценки, прежде всего с позиций добра и зла, честного и бесчестного и др.
Мораль осуждает все виды правонарушений и особенно преступления. В оценке таких деяний мораль и право едины. Всякое противоправное действие является одновременно противонравственным.
Право также, как и мораль, располагается в сфере свободы, определяющей категорический императив. Если категорический императив применительно к морали выражается в правиле: "поступай только согласно такой максиме, руководствуясь которой ты в то же время можешь пожелать, чтобы она стала всеобщим законом", то применительно к праву категорический императив выражен в формуле: "поступай внешне так, чтобы свободное проявление твоего произвола было совместимо со свободой каждого, сообразной со всеобщим законом".
Право и мораль, по Гегелю, есть проявление свободной воли человека. Специфические свойства морали и права он раскрывает через отношение каждого из этих регуляторов к воле других: через запреты (право), и положительные предписания (мораль). В гегелевском различении понятий права и морали нет их противопоставления. Мораль, по Гегелю, есть дальнейшее развитие свободы. В нравственности он видит единство обязанностей и прав. "Человек обладает посредством нравственности правами постольку, поскольку у него есть и обязанности, и у него есть обязанности постольку, поскольку он обладает правами".
Источники и литература по дисциплине
Саранчин Ю.К. Профессиональная этика сотрудников органов внутренних дел. Екатеринбург, 2001.
Матузов Н.И., Малько А.В. Теория государства и права. М., 2012.
Нерсесянц В.С. Философия права. Учебник для вузов. М., 2011.
Ваньков А.В. Общая характеристика норм права и морали // Вестник Уральского финансово-юридического института. 2018. № 3 (13). С. 32–36.
Душкин А.А., Леженин А.В. Нормы Российского частного права и нормы морали: соотношение в доктрине и нормотворчестве // Вестник Воронежского института высоких технологий. 2020. № 1 (32). С. 121–124.
Гайдай М.К., Моисеев В.П., Таскаев Н.Н. Философия права. Иркутск, 2009.
Соловьев В.С. Оправдание добра. Нравственная философия. М., 1988.
Тема № 5 Профессиональная мораль сотрудников органов внутренних дел
План
1. Общая и профессиональная мораль: проблемы соотношения и взаимосвязи.
2. Основные категории профессиональной морали сотрудника ОВД.
Достарыңызбен бөлісу: |