Учебно-методический комплекс для специальности 020400 «Психология» Квалификация



бет1/56
Дата16.02.2023
өлшемі0,56 Mb.
#68598
түріУчебно-методический комплекс
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   56

Федеральное агентство по образованию
Удмуртский государственный университет
Институт педагогики, психологии и социальных технологий

Р.К. Махмутова




Зоопсихология и сравнительная психология

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС


для специальности 020400 «Психология»


Квалификация
«Психолог. Преподаватель психологии»
Очная форма обучения

ИЖЕВСК 2008


ББК 88.22 р30
УДК 159.992.5(07)
З-855
Составитель Р.К. Махмутова
Зоопсихология и сравнительная психология: Учебно-методический комплекс для специальности 020400 «Психология». Квалификация «Психолог. Преподаватель психологии»/Сост. Р.К. Махмутова. Ижевск, 2008. 104 с.
Учебно-методический комплекс по курсу «Зоопсихология и сравнительная психология» разработан на основе глубокого изучения содержания учебной дисциплины и апробации курса в течение трёх лет. Комплекс содержит рабочую программу, программу практических (семинарских) занятий, контролирующие материалы, глоссарий.
Учебно-методический комплекс предназначен для оказания помощи студентам первого года обучения специальности 020400 «Психология» в освоении вопросов общей психологии: отражательная природа психики, взаимосвязь психики и поведения, соотношение врожденного и приобретенного, закономерности развития психики в филогенезе, онтогенезе, условия и предпосылки возникновения и развития психики человека.

ББК 88.22 р30


УДК 159.992.5(07)


© Р.К. Махмутова, 2008
© Институт педагогики, психологии
и социальных технологий, 2008

  1. Требования государственного образовательного стандарта (ГОС) по специальности 020400 «Психология»



1.1. Квалификационная характеристика выпускника
Объектом профессиональной деятельности специалиста являются психические процессы, свойства и состояния человека, предметом – их проявления в различных областях человеческой деятельности, межличностных и социальных взаимодействиях, способы и формы их организации и изменения при воздействии извне. В соответствии с полученными знаниями, умениями и навыками специалист готов участвовать в решении комплексных задач в системе народного хозяйства, образования, здравоохранения, управления, социальной помощи населению и может осуществлять следующие виды профессиональной деятельности:

  • диагностическую и коррекционную;

  • экспертную и консультативную;

  • учебно-воспитательную;

  • научно-исследовательскую;

  • культурно-просветительную.



Достарыңызбен бөлісу:
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   56




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет