Учебно-методический комплекс Москва Издательство «Доброе слово»
жүктеу/скачать 1,07 Mb. Pdf көрінісі
|
| №
п/п Наименование разделов и тем дисциплины Трудоемкость (в ак. ча- сах) по формам занятий (для дисциплин) и видам работ (для практик) Формы контроля Аудиторная работа с разбивкой по формам и видам С ам ос то ят ел ьн ая ра бо та Ле кц ии П ра кт ич . з ан я- ти я/ сем ин ары Л аб ор ат ор на я ра бо та 6. Язык как система. Уровни языковой системы. Понятие нормы, ее консерва- тивный характер. Типы нормы. Грамматическая норма русского языка. Речевые ошибки. Словари трудностей 2 2 4 кон- трольная работа 7. Современный русский язык конца XX – начала XXI вв. Разрушение орфографических и стилистических норм в этот период. Стремительный рост речевых ошибок. Изменения орфоэпических норм. Современные орфоэпические словари и отраженные в них нормы 2 2 4 тест 8. Слово как инструмент называния и познания мира. Активная и пассивная лексика. Пополнение лексического за- паса. Синонимы, омонимы, антонимы, паронимы. Выбор слова. Структура лексики современного русского языка. Понятие архаизма, историзма. Не- ологизмы и заимствования. Професси- ональная лексика, жаргон 4 4 8 кон- трольная работа 9. Компоненты ситуации общения и успешность коммуникации. Средство/ способ коммуникации. Говорящий (пи- шущий). Слушатель (читатель). Формы речи. Диалог и монолог. Рече- вая культура и речевой портрет 2 2 4 10. Функционально-коммуникативные стили русского языка. Их языковое и жанровое многообразие. Язык специ- альности. Особенности научного стиля, собственно научная работа студента 4 4 8 самосто- ятельная работа Продолжение таблицы |