12
3.1. Формы школьного краеведения и их главные отличия.
3.2. Основные виды внеклассной краеведческой работы.
4. Внешкольное краеведение.
Содержание
темы
:
Организации,
представляющие
государственное краеведение. Архивы –
как хранители
краеведческой информации. Виды архивов. Возникновение музеев
в России. Комплексный краеведческий музей и его структура.
Тематические краеведческие музеи. Музейная краеведческая
работа. Библиотеки: фонды краеведческой литературы и каталоги.
Краеведческая работа в
научно-исследовательских учреждениях,
плановых и
статистических организациях, предприятиях и
средствах массовой информации.
Общественное краеведение. Деятельность обществ охраны
природы, охраны памятников культуры и
искусства и других
обществ, а также экскурсионных и туристских организаций.
Школьное краеведение. История школьного краеведения.
Содержание, цели и методы школьного краеведения. Программное
краеведение: задачи и принципы, формы, методы и приемы.
Внеклассное краеведение: кружки, общества, музеи,
походы и
экскурсии. Учебно-воспитательные задачи внеклассной работы.
Значение школьного краеведения.
Внешкольное краеведение. Клубы, кружки, музеи. Отличие его
от внеклассного краеведения. Выбор тематики и формы работы.
Томские НИИ, связанные с
краеведческими исследованиями.
История развития архивного дела Томской области. ГАТО.
Государственные и негосударственные музеи Томской области.
Томский областной краеведческий музей имени М.Б. Шатилова.
Местные общественные краеведческие организации: Томский
отдел РГО, Общество охраны памятников истории и культуры.
Детские краеведческие организации.
Достарыңызбен бөлісу: