Учебное пособие Москва Логос 2012 ббк



Pdf көрінісі
бет138/273
Дата27.03.2023
өлшемі1,57 Mb.
#76510
түріУчебное пособие
1   ...   134   135   136   137   138   139   140   141   ...   273
Байланысты:
SHaripov Psihologiya-i-pedagogika-vysshej-shkoly pedagogika


Глава 11. Система контроля учебной деятельности студентов
220
Третий уровень – уровень знаний, умений и навыков. На этом 
уровне усвоения учащийся умеет выполнять действия, общая мето-
дика и последовательность которых изучены на занятиях, но содер-
жание и условия новые. Например, сюда относятся такие действия 
учащихся, как самостоятельное решение нестандартных задач, вне-
сение изменений в изучаемые объекты, процессы, участие в деловых 
играх и т.д.
Четвертый уровень – уровень творчества.
Тесты первого уровня – тесты на узнавание содержат одновременно 
вопросы и ответы, а от учащегося требуется узнать их соответствие.
Тесты второго уровня усвоения предназначены для проверки уме-
ния учащегося воспроизводить усвоенную информацию по памяти 
без внешней подсказки и решать на этой основе типовые задачи.
Различают три разновидности второго уровня: тесты-подстановки, 
конструктивные тесты и типовые задачи. Тесты-подстановки требу-
ют от учащегося дополнить высказанное и представленное в любой 
форме: речевой, символической, графической, материальной и др. 
Конструктивные тесты требуют воспроизвести информацию по па-
мяти, без подсказок, например ответить на поставленный вопрос, 
выполнить схему. Тесты – типовые задачи, требующие от учащегося 
воспроизведения известного правила, действия и применения его до 
получения искомого результата.
Тесты третьего уровня – это нетиповые задачи, которые требуют 
от учащегося эвристической деятельности, например решения про-
блемной задачи.
Тесты четвертого уровня предполагают творческую деятельность 
(исследование, конструирование, эксперимент и т.д.).
По количеству правильно выполненных заданий определяется 
коэффициент усвоенияК
у

n/m, где m – общее число существующих 
операций; 
n – число правильно выполненных существенных опе-
раций. Для перевода коэффициента усвоения в балльную систему 
можно использовать следующую схему: 
К
у
< 6 – неудовлетворитель-
но (2), 6 
≤ К
у
≤ 7,5 – удовлетворительно (3), 7,5 ≤ К
у
≤ 9 – хорошо (4), 
9 < 
К
у
≤ 10 – отлично (5).
Приведем примеры контрольных тестов.
1. Тест первого уровня
Тест опознания
Относятся ли какие-либо функции к рядам?
Варианты ответа: 1) да; 2) нет; 3) не знаю.
Тест различения
Как называется точка пересечения осей координат?
Варианты ответа:
а) началом координат; б) центральной осью; в) центром координат.


11.3. Оценка результатов учебной деятельности
221
Чему равно число плоскостей куба?
Варианты ответа:
а) четырем; б) восьми; в) шести.
Тест классификации
Приведите в соответствие законы и их описания:
а) 
a + b = b + a (противоположный);
б) 
a + 0 = a (переместительный);
в) 
a + (– a) = 0 (закон поглощения).
2. Тест второго уровня
Тест подстановки
а) Сумма двух векторов не зависит от порядка _____________________.
б) Точка пересечения параболы с осью называется __________________.
Конструктивные тесты
а) Какие ряды называются сходящимися?
б) Перечислите виды сходимости
Типовые задачи
а) Вычислить модуль вектора 
а = (6,3; – 2)
б) Найти расстояние между точками 
а (3; 2; – 4) и b (8; – 9; 0).
3. Тест третьего уровня
Постановка проблемы: каким образом можно получить уравнение плоско-
сти, проходящей через одну и три данных точки, если пространство много-
мерное?
4. Тест четвертого уровня, требующий от учащегося исследовательских 
решений: исследовать ряды Тейлора на сходимость.
В последние годы наряду с традиционными формами контроля – 
коллоквиумами, зачетами, экзаменами – достаточно широко вводят-
ся новые методы, т.е. самостоятельная работа студентов организует-
ся на основе современных образовательных технологий. В качестве 
такой технологии в современной практике высшего профессиональ-
ного образования часто рассматривают рейтинговую систему обуче-
ния, позволяющую студенту и преподавателю выступать в виде субъ-
ектов образовательной деятельности, т.е. являться партнерами.


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   134   135   136   137   138   139   140   141   ...   273




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет