Вопросы и задания для самопроверки:
1. Основная функция языка как средства общения.
2. Язык и речь. Сходства и различия между ними.
3. Какие 2 функции языка выделяются в зависимости от целей общения?
4. Три составные части речевого общения.
§ 2. Общая характеристика форм и видов речи
Монолог, монологическая речь2 (от моно... и греч. logos – слово, речь) – вид речи, совсем или почти не связанной (в отличие от диалогической речи) с речью собеседника ни в содержательном, ни в структурном отношении. Монологическая речь обладает гораздо большей степенью традиционности при выборе языковых, композиционных и других средств, имеет, как правило, более сложное синтаксическое построение по сравнению с репликами в диалоге. В бытовом общении монологическая речь встречается крайне редко, что дало основание Л.В.Щербе предположить её производность от диалогической (в историческом плане). Основные коммуникативные ситуации её употребления – сфера искусства, ораторское выступление, общение по телевидению и радио, ситуация обучения (речь учителя в классе и т.п.). По своей языковой и структурно-композиционной организации монологическая речь гораздо сложнее, чем другие виды речи; эти её особенности изучает лингвистика текста (проблема сложного синтаксического целого, абзаца и т.п.).
Компонент художественного произведения или самостоятельный жанр, оформляется посредством монологической речи: в драме (спектакле, кинофильме) – высказывание персонажа, обращенное к самому себе или к окружающим, обособленное от реплик других персонажей. Монолог часто используется для выражения лирико-философского, интимного или публицистического излияния героя, его жизненного кредо (знаменитое «Быть или не быть...» шекспировского Гамлета или «Не образумлюсь, виноват...» грибоедовского Чацкого), а также для изложения событий, предшествующих сюжету пьесы или происходящих за сценой.
Для монолога типичны значительные по размеру отрезки текста, состоящие из структурно и содержательно связанных между собой высказываний, имеющих индивидуальную композиционную построенность и относительную смысловую завершенность. Степень и сравнительная пропорциональность проявления этих признаков зависят от жанровой (художественный монолог, ораторская речь, бытовое повествование и др.) и функционально-тематической (повествование, рассуждение, убеждение) принадлежности речевого акта. Внутрижанровые различия (авторская или персонажная речь, научный доклад, агитационные выступления) так же, как и письменное или устное речевое обнаружение, обусловливают стилистические особенности монолога: предпочтительность того или иного синтаксического оформления предложений, способа их текстовой организации, лексического отбора, видов взаимодействия элементов книжной и разговорной речи.
Достарыңызбен бөлісу: |
