Ученье свет, а неученье тьма народная мудрость. Да будет Свет! сказал Господь божественная мудрость



Pdf көрінісі
бет179/395
Дата03.12.2022
өлшемі4,46 Mb.
#54547
1   ...   175   176   177   178   179   180   181   182   ...   395
Байланысты:
Немов-Психология.-Книга-3


Глава 5. Методы психодиагностики 
подростков и юношей 
Рис. 56. Матрицы к методике оценки 
спределения и устойчивости внимания. 
279 


NataHaus.ru – знание без границ 
_______________ Часть I. Психологическая диагностика _______________ 
Процедура применения методики следующая. Испытуемый 
просматривает первую таблицу (рис. 56 А) и находит, указывая, 
в ней все цифры от 1 до 25. Затем то же самое он делает со всеми 
остальными таблицами. Учитывается скорость работы, т.е. вре-
мя, затраченное на поиск всех цифр в каждой таблице. Опреде-
ляется среднее время работы с одной таблицей. Для этого под-
считывается сумма времени, необходимого для всех пяти таблиц, 
которая затем делится на 5. В результате получается средний по-
казатель работы с одной таблицей. Он и есть числовой индекс 
распределения внимания ребенка.
Для того, чтобы по этой же методике оценить устойчивость 
внимания, необходимо сравнить между собой время, затрачен-
ное на просмотр каждой таблицы. Если от первой до пятой таб-
лицы это время меняется незначительно и разница во времени, 
затраченном на просмотр отдельных таблиц, не превышает 10 сек., 
то внимание считается устойчивым. В противоположном случае 
делается вывод о недостаточной устойчивости внимания.
Методика оценки переключения и концентрации внимания 
при помощи 49-значной двухцветной цифровой таблицы
Рис. 57. Двухцветная таблица 
к методике для оценки переключения 
и концентрации внимания. 
Для выполнения этой ме-
тодики необходимо воспользо-
ваться двухцветной, например 
черно-красной, 
таблицей, 
включающей в себя 49 цифр, 
из которых 25 одного цвета (к 
примеру красные) и 24 — дру-
гого цвета (например, черные). 
На таблице красные цифры 
выделены, они более темные. 
Испытуемый получает инст-
рукцию как можно быстрее на-
ходить и указывать в таблице 
(рис. 57) поочередно то крас-
ные, то черные цифры, причем 
одни из них необходимо счи-
280 


NataHaus.ru – знание без границ 

Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   175   176   177   178   179   180   181   182   ...   395




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет