Умк по курсу «Теория и методика обучения информатике»
- Бұл бет үшін навигация:
- Занятие №1
- Тема доклада
| Итого:
|
220 |
122 |
34 |
30 |
58 |
|
98 |
Семинарские и практические занятия
Занятие №1
Информатика как наука и учебный предмет в средней школе.
Методика преподавания информатики
(аудиторные занятия-2ч., самостоятельная работа-1ч.)
Вопросы для обсуждения:
Становление информатики как науки, ее основные методы и задачи.
Информатика как учебный предмет средней общеобразовательной и профессиональной школы.
Методика преподавания информатики как раздел педагогической науки и как учебный предмет подготовки учителя.
Требования к подготовке современного учителя информатики.
Тема доклада
Портрет современного учителя информатики.
Рекомендуемая литература
«Круглый стол» журнала «Информатика и образование: информатике - быть//ИНФО. 1999.-№5. С. 2-9.
Колесников А.К., Хеннер Е.К. Пермский государственный педагогический университет: преподавать в школе должен учитель//ИНФО. 1999.-№4. С. 33-36.
Михалевич В. С., Каныгин Ю. М., Гриченко В. И. Информатика - новая область науки и практики//Кибернетика. Становление информатики-М.: Наука, 1986.
Птицин И.В. «Современные требования к преподавателю» //ИНФО.- 2000.-№9. С. 44-46.
Райхерт Т.Н., Хеннер Е.К. Место теории информации в подготовке учителя информатики//ИНФО.- 1999.- №2. С. 32-38.
жүктеу/скачать 282 Kb.
Достарыңызбен бөлісу:
