Умк по курсу «Теория и методика обучения информатике»


Дополнительная литература



бет16/29
Дата15.12.2023
өлшемі282 Kb.
#138281
түріПояснительная записка
1   ...   12   13   14   15   16   17   18   19   ...   29

Дополнительная литература





    1. Бокова Т.Б. Иванова И.А. Уроки информатики и информационных технологий в 5 классе//2000. - №2. С. 49-62.

    2. Ким Н. А., Коробейникова Г. Ф., Камышева В. А. Занимательная информатика для младших школьников//ИНФО.- 1997.-№2. С. 13.



ЗАНЯТИЕ № 9




Преподавание базового курса школьной информатики
(аудиторные занятия-2ч., самостоятельная работа-1ч.)

Вопросы для обсуждения





  1. Цели и содержание базового курса информатики.

  2. Программы базового курса, их учебно-методическая поддержка.

  3. Урок - основная форма организации учебной работы по информатике, особенности уроков информатики на базе классов персональных ЭВМ, объединенных в локальную сеть.

Темы доклада





  1. Роль учителя в условиях компьютерного обучения, общение учителя и учеников на уроках информатики.

  2. Нетрадиционные формы обучения на уроках информатики .

Рекомендуемая литература





  1. Бешенков С. А., Матвеева Н. В. Обучение информатике в среднем звене общеобразовательной школы//ИНФО.- 1997.-№8. С. 19-24.

  2. Горячев А. В., Лесневский А. С. Программа курса информатики для I-IX классов средней школы//ИНФО.- 1997.-№7. С. 12.

  3. Караваева Э. Нетрадиционные формы обучения на уроках информатики//ИНФО.- 1990.-№4.

  4. Матрос Д. Л, Леонова Е. А., Биктимирова И. Ф., Хасанова Т. А., Яковлева Т. Г. Построение школьного курса информатики на основе технологического подхода//ИНФО.- 1999.-№6. С. 2-10

  5. Паттурина Н. Общение учителя и учеников на уроках информатики//ИНФО.- 1991.-№6.

  6. Халтуляри Н.А. Конструирование школьного урока информатики на основе НИТ//ИНФО.- 2000.-№8. С. 57-62.

  7. Шафрин Ю. А. Чему учить школьника на уроке информатики?//ИНФО.- 1995.-№5. С. 105-109.





Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   12   13   14   15   16   17   18   19   ...   29




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет