7.Домашнее задание. Цель: повысить грамотность учащихся, стимулировать их самостоятельность, подготовиться к контрольному диктанту.
-В целях подготовки к диктанту предлагаю вам повторить правила п. 31-42 и выполнить упражнение 241. Напоминаю: ученики, желающие получить за домашнее задание высокую оценку, обязательно выполняют грамматическое задание к упражнению.
Записывают домашнее задание в дневники.
Осуществлять контроль(Р).
Проявлять ответственность (Л).
Повышать самооценку(Л).
8. Рефлексия. (Слайд 16) Цель: подвести итоги работы, поставить новые цели, выявить удовлетворенность работой, повысить самооценку обучающихся.
- Мы заканчиваем урок. Достигнута ли цель? Что вызвало затруднение? Как оцениваете свою работу? Подведите итог урока, продолжив фразы: Я буду знать… Я буду уметь.. Задумаюсь о.. Смогу сделать… Как будете применять свои
знания в жизни? Какое настроение у вас сейчас? ( сигнальные карточки) Молодцы. Спасибо за урок.
Отвечают на вопросы учителя, подводят итоги урока, сообщают о своём настроении с помощью сигнальных карточек.
Выстраивать логическую цепь рассуждения(П).
Проводить самооценку(Л).