Раздел долгосрочного плана: квадратный корень
|
Школа: № 50 им. А. Байтурсынова
|
Дата:15.03.20
|
ФИО учителя: Эргашбекова Н. С.
|
Класс:9
|
Количество присутствующих:
|
|
отсутствующих:
|
Тема урок «Вектор. Действия над векторами.»
|
|
Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу)
|
9.1.4.1знать определения вектора, коллинеарных векторов, равных векторов, нулевого вектора, единичного вектора и длины вектора;
9.1.4.2знать и применять правила сложения векторов и умножения вектора на число;
|
Цели урока
|
Учащийся знает определение вектора;
Учащийся применяет правила действий над векторами;
|
Критерии успеха
|
Многие демонстрируют усвоение материала при выполнении практических заданий;
Некоторые используют рациональный способ решения, объясняют логику рассуждений
Умеют выполнять сложение векторов, вычитания векторов и умножение вектора на число
|
Языковые цели
|
Лексика и терминология, специфичная для предмета:скалярные величины, векторы, направленный отрезок, длина вектора, коллинеарные векторы, сонаправленные векторы, противоположно направленные векторы, равные векторы, нуль-вектор, правило треугольника, правило параллелограмма, противоположный вектор.
Полезные выражения для диалогов и письма:
Вектор равен вектору .
Векторы взаимно перпендикулярны, если …
Векторы сонаправлены, если …
Векторы противоположно направлены, если …
Два вектора называются противоположными, если ……
|
|
Достарыңызбен бөлісу: |
