составлять рассказ, используя слова-предметы/слова-действия, изменять их по родам с помощью учителя;
(существительное женского или мужского рода + глагол);
использовать в речи знакомые слова;
высказывать простые оценочные суждения.
Основные термины и словосочетания: Что делал? Что делала? (По числам.)
Что делал? Что делали? (По родам.)
Используемый язык для диалога / письма на уроке: О ком так говорят? (Девочка, мальчик.)
Он отдыхал, скакал, гулял. Она ходила, плавала, пела.
