Некоторые учащиеся смогут:
составлять текст – описание, используя слова-признаки;
определять жанр текста, находить слова-рифмы.
|
Языковая цель
|
Полиязычие:
Слова по теме на трех языках.
Основные термины и словосочетания
Казахстан, Астана, русский язык, казахский язык.
Используемый язык для диалога / письма на уроке
Моя страна – Казахстан.
|
Материал прошедших уроков
|
Учащиеся могут иметь определенную базу знаний по теме «Школа», «Моя Родина» на русском языке.
|
План
|
Планируемое время
|
Запланированная деятельность
|
Ресурсы
|
Начало урока
10 мин.
|
1. Организационный момент.
Приветствие учащихся на двух языках.
Сообщение темы урока.
2. Актуализация знаний.
(Ф) Учитель предлагает назвать ассоциации со словом «Родина», посмотреть видеоролик, назвать города, достопримечательности, богатства нашей Родины.
|
Разминка
http://easyen.ru/load/nachalnykh/fizminutki_na_urokakh/319
http://kaztube.kz/video/36169 видеоролик «Здравствуй столица»
|
Середина урока
20 мин.
|
|
