Устойчивое развитие: язык, межкультурная коммуникация

квалификационный экзамен по китайскому языку для иностранных студентов, зарубежных 
китайцев и представителей этнических меньшинств, проживающих в КНР. Будучи единой 
формой аттестации иностранных учащихся, результаты экзамена HSK признаются во всем 
мире. Но для данного экзамена необходима качественная подготовка в виде языкового 
тестирования. С этой целью было разработано программное обеспечение для тренировки к 
экзамену HSK. Данная программа помимо изучения общих элементов китайского языка 
учитывает не только общие характеристики изучения языка, различные требования к 
способностям, предъявляемым к экзамену по китайскому языку для учащихся, но и 
охватывает языковое тестирование. После первоначальной загрузки и пробного 
использования обучающего программного обеспечения Hello HSK на рынке мобильных 
телефонов, оно было применено в классе китайского языка Института иностранных языков 
Российского университета дружбы народов с целью повышения мотивации студентов к 
изучению китайского языка в области аудирования и говорения на китайском языке, 
понимания чтения и письма. 
«Hello HSK» - это смарт-технология последнего поколения, представляющая набор 
приложений для тестирования HSK, разделенный на шесть уровней и соответствующий 
шестиуровневому приложению для изучения словарного запаса (Таблица 1). Пользователи 
также могут выбрать 8 языков, включая русский и английский, с помощью настройки «Hello 
HSK» в качестве основного языка программного обеспечения, чтобы переводить и понимать 
содержание при изучении китайского языка. 
Таблица 1. Анализ технических и языковых возможностей
6-уровнего приложения Hello HSK 
Уровень 
Модуль 
и 
количество 
вопросов 
Прочие функции и инструкции 
1 
аудирование:200
чтение：200 
1. Функции приложения включают HSKK - устную часть 
экзамена: 
знакомство 
с 
культурой 
Китая, 
коррекция 
произносительных навыков на основе искусственного интеллекта, 
аудиокниги и т. д. 
2. Основные словарные фразы снабжены пиньинь и переведены на 
8 языков, включая русский. 
3. Предоставляются возможные варианты ответов на вопросы и 
соответствующий перевод на иностранный язык [1]. 
2 
аудирование:350
чтение：250 
1. Функции сообщества включают HSKK - устную часть экзамена: 
знакомство с культурой Китая, коррекция произносительных 
навыков на основе искусственного интеллекта, аудиокниги и т. д. 
2. Основные словарные фразы снабжены пиньинь и переведены на 
8 языков, включая русский. 
3. Предоставляются возможные варианты ответов на вопросы и 
соответствующий перевод на иностранный язык [2]. 
3 
аудирование：1000 
чтение： 380 
сочиние：914
1. Функции сообщества включают HSKK - устную часть 
экзамена: 
знакомство 
с 
культурой 
Китая, 
коррекция 
произносительных навыков на основе искусственного интеллекта, 
аудиокниги и т. д.
2. Фонетическая запись основной лексики и фраз больше не 
используется на третьем уровне. 
3. Добавлены элементы тематического анализа и добавлены 
грамматические знания, объединяющие элементы чтения и 
письма, а также уточнены элементы грамматики, необходимые в 
схеме для практики [3]. 
4 
аудирование：636 
чтение：425 
сочиние：1272 
1. Функции сообщества включают HSKK - устную часть 
экзамена: 
знакомство 
с 
культурой 
Китая, 
коррекция 
произносительных навыков на основе искусственного интеллекта, 
аудиокниги и т. д. 
2. В письменной форме можно подать заявку на исправление 
преподавателя онлайн (по ссылке чтения картинок и написания 
предложений). 
3. Упражнения более подробны, чем на предыдущих трех уровнях. 

 
Исследование и анализ программного обеспечения. Согласно исследованию по 
практическому применению обучающего программного обеспечения «Hello HSK» в классе 
китайского языка Института иностранного языка Российского университета дружбы народов 
были определены следующие особенности данной серии приложений: 
 С точки зрения содержания:
1) Содержание является полным, тесно связанным с реальными вопросами, 
охватывающим все уровни HSK от 1 до 6; типы практических вопросов также соответствуют 
реальным типам;
2) Выделены грамматические требования и представлены грамматические элементы;
3) Чтобы выделить требования функциональной схемы в упражнениях небольшое 
количество лексических единиц классифицировано и созданы разделы основного словарного 
запаса и фраз, а также функциональные упражнения. 
 С функциональной точки зрения:
1) Установлены практические цели каждого тематического блока, отмечены ключевые 
фразы и новые слова, чтобы облегчить учащимся предварительный просмотр ключевых 
моментов;
2) За исключением первого и второго уровней, вопросы практики Rest Level включают 
анализ и ответы, а письменные упражнения могут корректироваться преподавателями 
онлайн. 
 С технической точки зрения:
1) Используется текст, изображения и аудио для организации учебного контента;
2) Операции относительно просты в использовании;
3) В наличии HSKK, аудиокниги, упражнения фонетической коррекции, ответы на 
вопросы и другие ссылки, которые помогут выполнять основные социальные функции и 
повысить мотивацию студентов к обучению. 
Тем не менее, все еще есть некоторые заслуживающие внимания проблемы:
1) Дизайн страницы слишком прост, за исключением текста, изображений и звука, 
другие интеллектуальные мультимедийные технологии используются редко;
2) Обновление контента происходит медленно, что может привести к тому, что 
учебный материал устареет;
3) Мобильный терминал не поддерживает онлайн-ответы на весь набор реальных 
вопросов; 4) Функция приложения содержит небольшое количество языкового контента, 
социальная функция нестабильна, а количество пользователей слишком мало;
5) Нет разнообразия в функциях приложения; слабая оперативная система для 
сохранения данных при изучении иностранного языка, в результате чего мобильный 
терминал не может сохранить историю обучения пользователя и его результаты; не 
поддерживается новая лексика, нет возможности исправить ошибку, выбрать слово для 
перевода или перевести предложение; 

жүктеу/скачать 5,1 Mb.

Достарыңызбен бөлісу: