Ход работы
1. Построить логико-структурную модель учебного материала.
2. На основе
анализа учебных пособий заполнить таблицу «Ба
зовые понятия темы» (см. табл. 7.1).
3. Изучить программные средства учебного назначения, исполь
зуемые в процессе обучения информатике для изучения способов
представления в компьютере различных видов данных.
4. Выделить основные виды задач, используемых в процессе
изучения учебного материала, связанного с представлением дан
ных в компьютере.
5. Составить тематическое и поурочное планирование
учебного
материала и представить результаты в табл. 7.3.
Достарыңызбен бөлісу: 
