Вестник инновационного евразийского университета



Pdf көрінісі
бет50/108
Дата24.09.2022
өлшемі2,78 Mb.
#40059
1   ...   46   47   48   49   50   51   52   53   ...   108
Байланысты:
bulletin 2014 4(56)

Түйін сөздер: мониторинг, үздіксіз білім беру, кодификатор, тест, курстан кейінгі кезең. 
 
RESUME 
 
E.V. Gushchanskaya 
Branch of «National Training Centre «Orleu» Institute of teachers’ training in Pavlodar region» JSC, 
L.A. Semyonova, Candidate of Pedagogical Sciences 
Innovative University of Eurasia (Pavlodar) 
 
Monitoring in the system of Continuous Education: tendencies of development 
 
Theoretical and practical aspects of quality management of teachers’ continuous education, main tools, 
methods, approaches and trends in the monitoring development in qualification increase system are considered 
in the article. The research has been carried out by a case study of «Orleu» Institute of teachers’ training in 
Pavlodar region».
Key words: monitoring, continuous education, codificator, test, post-course period. 
УДК 373.21 
Л.В. Подобинская 
Филиал АО «НЦПК « Өрлеу» Институт повышения квалификации педагогических работников по 
Павлодарской области», 
Л.А. Семенова, кандидат педагогических наук 
Инновационный Евразийский университета (г. Павлодар) 
E-mail: podobinskaya@mail.ru 
 
Развитие речи детей дошкольного возраста
посредством театрализованной деятельности 
Аннотация. В данной статье рассмотрены теоретические аспекты развития речи детей 
дошкольного возраста посредством театрализации, которая понимается авторами как 
целенаправленная педагогическая деятельность, обеспечивающая эффективное освоение словарного 
состава родного языка. Анализируется ряд классификаций игр, составляющих театрально-игровую 
деятельность. Отмечая, что театрализованная деятельность может быть организована в различных 
направлениях работы с детьми дошкольного возраста, авторы раскрывают задачи этих направлений. 


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   46   47   48   49   50   51   52   53   ...   108




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет