Внешняя память


Работа с классом (организация глоссарной работы)



бет4/6
Дата17.04.2023
өлшемі45,38 Kb.
#83452
түріУрок
1   2   3   4   5   6
Работа с классом (организация глоссарной работы): учитель, совместно с учащимися работает с ключевыми терминами, отражающими основные операции при работе с памятью:

  • чтение (считывание) – процесс получения информации из памяти;

  • запись (сохранение) – процесс помещения информации в память;

  • доступ к памяти – процесс обращения к устройству памяти для чтения или записи информации;

  • время доступа к памяти – время, необходимое для чтения из памяти или записи в память минимальной порции информации;

  • объем (емкость памяти) – максимальное количество информации, которое можно в ней сохранить.

Демонстрирует способы определения параметров внешних устройств.

Презентация к уроку
(слайд № 8-22)
Раздаточный материал № 1

http://иванов-ам.рф/informatika_08/informatika_materialy_zanytii_08_28.html





Что делает ученик?

Учащиеся совместно с учителем работают с ключевыми терминами, отражающими основные операции при работе с памятью, дополняют схему «Виды памяти компьютера» в раздаточном материале № 1.

25-35 мин

Что делает учитель?

Организация групповой работы: учитель делит учащихся на 2 группы:
1 группа – внутренней памяти;
2 группа - внешней памяти.
Работая в группах в течение 5 минут, предлагает определить характеристики внутренней и внешней памяти для Вашего компьютере



Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет