Всё о тьюторстве в школе Приём «вектор актуализации»


обсуждение зон выбора и рисков «не выбора»



бет5/12
Дата18.11.2023
өлшемі2,8 Mb.
#124347
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   12
Байланысты:
тьютор в школе

обсуждение зон выбора и рисков «не выбора»

3. Масштабирование

-перевод интересов тьюторанта на другой масштаб;

-продвижение в культурных контекстах

Понятие сопровождения

  • «Сопровождать – значит идти, ехать вместе с кем-либо в качестве спутника или провожатого» (толковый словарь русского языка под ред. Ушакова)
  • Путник – это путешественник, странник, который находится на перепутье; человек, ищущий временного приюта. Сопровождающий – это человек, который лишь временно находится рядом с путником.
  • Путь – это не только дорога, но и процесс передвижения по ней, время, срок, нужный для прохода, способ или средство достижения цели, направление (Словарь В.Даля).
  • Сопровождение – «метод, обеспечивающий создание условий для принятия субъектом развития оптимальных решений в различных ситуациях жизненного выбора» (Е.И.Казакова)

Этапы тьюторского сопровождения

  • Проявление и формирование образовательного запроса
  • Картирование ресурсов и проектирование индивидуального образовательного маршрута, программы, плана и т.п.
  • Навигация в период реализации индивидуального образовательного маршрута
  • Осознание и самооценка своих достижений, новых возможностей и перспективы.

Индивидуальный образовательный маршрут
(ИОМ) ?

Индивидуальные образовательные маршруты (ИОМ) ЗАЧЕМ?

«С чем это едят?..»

Индивидуальный образовательный маршрут?

Индивидуальный учебный план?

Индивидуальная образовательная программа?

Индивидуальный образовательный маршрут

-целенаправленно проектируемая дифференцированная

образовательная программа, обеспечивающая

человеку позиции субъекта выбора, разработки и

реализации образовательной программы при



Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   12




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет